復(fù)旦大學(xué)研究生教育

1、1復(fù)旦大學(xué)研究生教育復(fù)旦大學(xué)研究生教育工作簡(jiǎn)報(bào)GONGZUOJIANBAONo.41“211211工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)資助計(jì)劃順利實(shí)施工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)資助計(jì)劃順利實(shí)施為加大研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度，我校特設(shè)立六個(gè)“211工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)資助計(jì)劃：復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)資助計(jì)劃、推免生暑期科研訓(xùn)練資助計(jì)劃、研究生暑期學(xué)校資助計(jì)劃、重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)秀博士生科研資助計(jì)劃、交叉學(xué)科優(yōu)秀博士生科研資助計(jì)劃和博士生短期國(guó)際訪學(xué)資助計(jì)劃前三個(gè)

2、計(jì)劃已經(jīng)在暑期實(shí)施，順利完成，師生反映良好；后三個(gè)計(jì)劃現(xiàn)已經(jīng)評(píng)審并啟動(dòng)。一、復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)資助計(jì)劃實(shí)施情況一、復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)資助計(jì)劃實(shí)施情況“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)資助計(jì)劃”為選拔優(yōu)秀大學(xué)生來復(fù)旦大學(xué)攻讀研究生于暑期開展的招生工作而設(shè)立的，由研究生院招生辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。2009年我校批準(zhǔn)8個(gè)院系開展夏令營(yíng)活動(dòng)，527名優(yōu)秀大學(xué)生參加了夏令營(yíng)，從活動(dòng)成效看，取得了明顯效果，預(yù)錄取推免生260人（詳見表一）。表一：復(fù)旦

3、大學(xué)表一：復(fù)旦大學(xué)20092009年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)項(xiàng)目情況一覽表年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)項(xiàng)目情況一覽表序號(hào)序號(hào)承辦院系承辦院系正式正式學(xué)員學(xué)員（人數(shù)）（人數(shù)）預(yù)錄取預(yù)錄取（人數(shù)）（人數(shù)）主要活動(dòng)主要活動(dòng)1歷史系208資深教授講座，青年教師點(diǎn)評(píng)2經(jīng)濟(jì)學(xué)院7021人碩博連讀22名直研學(xué)術(shù)報(bào)告、茶話會(huì)、參觀考察、主題講座3管理學(xué)院15059學(xué)術(shù)講座、企業(yè)參訪、教授座談4數(shù)學(xué)學(xué)院9540人直碩18人直博專家學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)小課題分組討論5物理系403

4、0學(xué)術(shù)講座、市容參觀、與教授座談、6生命學(xué)院4534專家學(xué)術(shù)報(bào)告、參觀科研、教學(xué)單元發(fā)育生物252010年第1期（總第41期）20010年1月6日001年6月12日3表二：復(fù)旦大學(xué)表二：復(fù)旦大學(xué)20092009年暑期學(xué)校舉辦情況一覽表年暑期學(xué)校舉辦情況一覽表序號(hào)序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱承辦院系承辦院系正式學(xué)員正式學(xué)員(人數(shù)）人數(shù)）旁聽旁聽學(xué)員學(xué)員（人數(shù)）（人數(shù)）授課授課教師教師（人數(shù)）（人數(shù)）境外境外教師教師（人數(shù)）（人數(shù)）1中外新聞傳播理

5、論研究與方法暑期學(xué)校新聞學(xué)院5152復(fù)旦大學(xué)德國(guó)柏林自由大學(xué)全球政治暑期學(xué)校國(guó)關(guān)學(xué)院32（3名臺(tái)灣6名外籍）863非交換幾何暑期學(xué)校數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院3084全基因組關(guān)聯(lián)研究與遺傳流行病學(xué)生命科學(xué)學(xué)院20326125現(xiàn)代視野下的中國(guó)古代研究古代文學(xué)中心502456暑期歷史地理前沿研修班史地所3565167先進(jìn)互連技術(shù)信息學(xué)院5888合計(jì)459在本屆暑期學(xué)校的籌劃和運(yùn)作過程中，各院系通過舉辦暑期學(xué)校進(jìn)一步維護(hù)和擴(kuò)大了品牌效應(yīng)，為青年學(xué)子搭建了學(xué)

6、術(shù)交流的廣闊平臺(tái)，取得雙贏效果，學(xué)員反響熱烈，本屆暑期特點(diǎn)主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：（一）師資陣容強(qiáng)大，國(guó)際化程度高。（一）師資陣容強(qiáng)大，國(guó)際化程度高。本屆暑期學(xué)校各院系報(bào)名人數(shù)達(dá)到歷屆之最，廣邀海內(nèi)外造詣精深的學(xué)者，其中生命科學(xué)學(xué)院外籍教師有12人之多，數(shù)學(xué)系有8人，國(guó)關(guān)學(xué)院有6人，新聞學(xué)院和古代文學(xué)中心有5人，最大限度地拓展了學(xué)員理論視野，提高學(xué)員理論水平。國(guó)關(guān)學(xué)院的“復(fù)旦大學(xué)德國(guó)柏林自由大學(xué)全球政治暑期學(xué)?！弊?004年連續(xù)舉辦了6

7、屆，有了堅(jiān)實(shí)的國(guó)際合作基礎(chǔ)，在國(guó)際政治學(xué)術(shù)領(lǐng)域享有一定知名度，暑期學(xué)校每年還會(huì)以獎(jiǎng)學(xué)金的形式鼓勵(lì)中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)同學(xué)前來交流學(xué)習(xí)，今年還首次正式招收了來自其他國(guó)家國(guó)關(guān)專業(yè)的9名研究生（臺(tái)灣3人）。（二）定位高，注重品牌效應(yīng)，同時(shí)注重各地區(qū)平衡發(fā)展，兼顧學(xué)校的社會(huì)責(zé)任。（二）定位高，注重品牌效應(yīng)，同時(shí)注重各地區(qū)平衡發(fā)展，兼顧學(xué)校的社會(huì)責(zé)任。暑期學(xué)校定位較高，意在培養(yǎng)各專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)高素質(zhì)創(chuàng)新性人才，如新聞學(xué)院著眼于打造一個(gè)忠實(shí)的品牌和恒久的平臺(tái)，

8、旨在通過暑期學(xué)校培養(yǎng)新聞傳播領(lǐng)域未來的領(lǐng)軍人物，因此在選拔學(xué)員時(shí)將目標(biāo)鎖定在兩類人士：可塑性最強(qiáng)的當(dāng)年即將進(jìn)入二年級(jí)的博士研究生和年齡在45歲以下的亟待突破專業(yè)發(fā)展瓶頸的具有博士學(xué)位的青年教師。古代文學(xué)研究中心暑期學(xué)校學(xué)員中青年教師、院系領(lǐng)導(dǎo)和具有高級(jí)職稱者分別占總?cè)藬?shù)的68％、10％和34％。同時(shí)考慮到由于暑期學(xué)校的宗旨是為全國(guó)培訓(xùn)各學(xué)科的師資力量和后備力量，具有一定的公益性，不少學(xué)員并非以個(gè)人身份前來，他們肩負(fù)所在高校的重托，有責(zé)任