青島版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)訓(xùn)練答案

1、六年級(jí)科學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練答案第一課第一課病毒病毒我想研究的問題病毒是一類什么樣的生物？2病毒的種類有多少？探究與體驗(yàn)由病毒感染引起的疾病及預(yù)防措施染引起的疾病有鼻炎，鼻竇炎，肺炎，氣管炎，支氣管發(fā)炎，感冒時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)導(dǎo)致，預(yù)防用點(diǎn)板藍(lán)根，屋內(nèi)撒點(diǎn)84消毒液，再就是通風(fēng)換氣一、我的收獲1.填一填。（1）流感、狂犬病、麻疹（2）菌絲（3）左邊：（菌褶）（菌絲）右邊：（菌蓋）（菌柄）（地下菌絲）2.小法官。（1）錯(cuò)；（2）對(duì)；（3）對(duì)；（4）錯(cuò)；

2、（5）錯(cuò)3.我會(huì)選。（1）C；（2）B；（3）B；（4）C二、生活中的科學(xué)。1.答：這些根瘤是根瘤菌，它可以固定空氣中的氮素，直接供給大豆發(fā)育所需要的氮素營(yíng)養(yǎng)。2.答：為了消滅病毒殺死細(xì)菌。3.答：因?yàn)榱罆窨梢苑乐挂挛锇l(fā)霉。三、探究能力答：如何預(yù)防由病毒感染引起的疾病？如何利用有益的細(xì)菌？食用菌如何種植？四、反思回顧1.答：我學(xué)到：病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物；球菌、桿菌、螺旋菌是細(xì)菌的三種基本形態(tài)，它是一類單細(xì)胞的生物；蘑三、饅頭

3、發(fā)霉了三、饅頭發(fā)霉了我想研究的問題1、饅頭為什么會(huì)發(fā)霉呢？2、饅頭在什么條件下會(huì)發(fā)霉探究與體驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)饅頭等物品發(fā)霉的原因我的猜想：天熱的時(shí)候饅頭容易發(fā)霉，饅頭發(fā)霉可能與溫度有關(guān)，受潮濕的時(shí)候饅頭容易發(fā)霉，饅頭發(fā)霉可能與濕度有關(guān)。我的方案：取四片同樣的饅頭，分別標(biāo)上1.2.3.4號(hào)，將1.3號(hào)饅頭分別滴上水，2.4號(hào)不滴水，用4個(gè)透明塑料袋分別密封好4片饅頭，將1.2號(hào)放在溫度較高的陽(yáng)臺(tái)上，3.4號(hào)放在溫度較低的室內(nèi)。每天按時(shí)觀察，把觀

4、察的現(xiàn)象和出現(xiàn)的部位記錄下來(lái)?，F(xiàn)象條件時(shí)間高溫低溫第一天均沒有明顯變化均沒有明顯變化第二天1號(hào)有少量變化，2號(hào)沒有明顯變化3.4號(hào)均沒有明顯變化第三天1號(hào)霉面積擴(kuò)大，2號(hào)有霉變化3號(hào)有霉變化現(xiàn)象，4號(hào)沒有霉變化現(xiàn)象第四天1號(hào)霉全部變化，2號(hào)霉面積擴(kuò)大3號(hào)霉面積擴(kuò)大，4號(hào)有霉變化……我的發(fā)現(xiàn)：饅頭在潮濕高溫的情況下容易發(fā)霉。如何防止物品發(fā)霉？我的交流：許多食品、衣物、日常用品等，如果不妥善保管就會(huì)發(fā)霉壞掉造成損失。我的發(fā)現(xiàn)：為了防止食品、