黨員教育培訓總結(jié)

1、黨員教育培訓總結(jié)黨員教育培訓總結(jié)范文近來年，社區(qū)黨工委堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設學習型黨組織為目標，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，多舉措開展黨員教育培訓，不斷提高社區(qū)黨員隊伍素質(zhì)，為推動科學發(fā)展、建設和諧提供了堅強的思想政治保證和組織保證。一、基本情況社區(qū)轄4個園區(qū)黨委、2個園區(qū)黨支部、6個非公企業(yè)黨支部，現(xiàn)有黨員909名，建有先鋒網(wǎng)站7個，遠程教育站點5個。黨工委近年來每年都集中組織形式多樣

2、的黨課和黨建工作培訓，舉辦黨課30余場，報告會10多場，教育培訓黨員干部和建黨對象近XX人次。二、完善黨員教育工作機制，規(guī)范黨員教育管理社區(qū)黨工委把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，建立和完善了黨員教育管理工作機制，切實履行好黨員教育管理工作責任，狠抓落實。1、落實黨員教育管理責任制。一是形成了由黨工委書記親自抓黨建工作、層層抓落實的工作運行機制，為黨員教育工作的順利開展提供了堅強的組織保障二是將黨員的教育工作作為加強隊伍建設、提高黨

3、員干部素質(zhì)的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程，定期專題研究黨員教育工作。2、建立黨員教育培訓機制。建立健全了中心組學習制度、學習型黨組織制度、黨員學習教育制度等，并將這些學習制度經(jīng)?；?，常抓不懈。領導干部帶頭參加學習，引導和鞭策黨員認真按照計劃參加學習培訓，不斷提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學習型黨組織奠定基礎。3、規(guī)范黨員教育管理。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理。建立健全黨組織生活、三會一課制、民主生

4、活會、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，將黨員參與學習教育培訓活動納入評議范圍，進一步強化黨員教育、管理、監(jiān)督工作。各基層黨支部能夠堅持每月正常組織一次以上學習教育活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。同時加強督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地開展黨員教育管理工作，避免時緊時松的現(xiàn)象。4、落實“三有一化”。近年來，社區(qū)黨工委按照“三有一化”的工作要求，多方爭取資金，不斷加大對基層黨建工作的投入，健全培訓設施

5、、文化設施和學習場地等硬件設施。除瑞華苑辦公用房正在建設外，其余五個園區(qū)均有獨立的500㎡以上辦公用房，配備社區(qū)黨員活動中心、圖書閱覽室、電子閱覽室、文體活動室、遠程教育站點等，并為各園區(qū)活動陣地配備了必要的電腦、電視、音箱、空調(diào)等設備。注重培養(yǎng)隊伍，結(jié)合黨組織換屆工作，及時調(diào)整充實一批政治強、業(yè)務精、作風正的黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓等，分別開展黨史知識、法律法規(guī)、黨務知識等內(nèi)容的教育培訓，更好地適應崗位、進入角色。重視社區(qū)工

6、作者崗位專業(yè)技術教育培訓，開展社會工作師及各崗位職業(yè)資格的培訓，提高社區(qū)工作者的專業(yè)水平。2、加強黨員管理，實行分類教育。在黨員教育管理上做到政治上關心、生活上關懷、組織上關注，實行分類教育服務。一是對在職黨員實行教育引導管理，建立情況反饋制度，號召他們積極參加社區(qū)活動，鼓勵他們利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮先鋒模范作用。二是對流動黨員實行動態(tài)管理，建立定期聯(lián)系制度，確保組織管理不漏，組織教育不松，使他們?nèi)谌氲缴鐓^(qū)大家庭中來。三是對離退休黨員、下崗

7、職工黨員及大中專畢業(yè)生黨員，采取集中教育與主動服務的管理方式。即對大多數(shù)能參加組織生活的黨員，每月定期組織學習教育對因生產(chǎn)經(jīng)營影響了正?；顒拥狞h員，主動聯(lián)系送學上門教育對下崗失業(yè)的黨員，幫助他們解決生活困難，組織他們參加職業(yè)技能培訓對年老體弱、行動不便的黨員，主動上門教育。通過黨組織與黨員的雙向聯(lián)系，增強黨員對社區(qū)的歸屬感。3、通過載體活動，加強黨員教育管理。以社區(qū)一米陽光黨員志愿者服務隊、黨員設崗定責、社區(qū)建設網(wǎng)格化管理等形式，為黨員

8、教育培訓、發(fā)揮作用提供載體，組織社區(qū)黨員積極參與社區(qū)建設、文明創(chuàng)建、社會管理創(chuàng)新等社會事務活動，明確在建設和諧社區(qū)中的義務和責任，努力為民辦事。4、提升黨員教育信息化水平。先鋒網(wǎng)站、遠程教育為黨員教育培訓的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件，通過及時發(fā)布信息、播放電教片，開展交流活動，充分發(fā)揮信息化在黨員教育中的作用。四、存在不足與努力方向社區(qū)黨員教育培訓工作通過多年來的推進，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，但也存在一些不足之外。一是社區(qū)黨員的思

9、想觀念呈現(xiàn)多元性，一些黨員參加組織生活不積極，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，二是黨員教育管理的實效性和針對性不強。下步工作努力方向：1、全面加強黨員教育管理工作。用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，增強宗旨意識，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，在社區(qū)建設中主動盡已所能，發(fā)揮先鋒模范作用。2、創(chuàng)新黨員干部教育培訓方式。制訂更詳細、可操作的教育培訓規(guī)劃和工作計劃，因人而異，按