版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、培訓中心工作總結模板4篇本文目錄培訓中心工作總結模板教師培訓中心培訓工作總結市地稅局培訓中心上半年工作總結培訓中心年度工作總結一、基本情況xxxx年共培訓預備學員600多人,正式學員400多人,出境342人,現(xiàn)在校學員120多人,在崗教師10人。二、工作情況總結(一)、教師工作xxxx年,由于受金融危機危機的影響,外派業(yè)務量下降,再加上國內(nèi)外經(jīng)公司競爭激烈,國外雇主要求越來越高,越來越嚴格,而我們?nèi)藛T儲備一直不飽滿,每一次招工都是勉強湊
2、數(shù),選撥人員素質(zhì)不能得到保證,呈下降趨勢,這樣形成的差距越來越大,所以外方雇主不滿的反映越來越多。面對這樣的客觀形勢,我們?nèi)w教師在李局長、吳局長等領導的指導下,迅速端正了思想,更重要的是全體教師在面對教學和管理中存在的問題和失誤時,不回避、不氣餒、不埋怨、不找借口,積極的找出不足,總結教訓,艱難的摸索,齊心協(xié)力,使教育教學管理逐步走上規(guī)范化。在這期間,全體教師能做到工作上既分工明確,又團結協(xié)作,克服了家庭的各種困難,做到早上班,晚下班
3、,堅持上好夜自習,有事盡量不請假,像王志遠主任從日本回來,沒有休息一天,李峰老師婚假不滿,就投入大三緊張的整改中;胡愛萍老師精心的備課,能從學生實際出發(fā),對不同類型和不同個性的學生有針對性的培養(yǎng),善于將思想政治教育滲透于教學之中,形成自己的特色,所教班級學生后進生轉(zhuǎn)化率較高,深受雇主的歡迎;陸華實用的口語化教學、靈活的教學方法,教學效果好;曾霞經(jīng)常找學生談話,班級管理、三對照認真細致指導性強;李紅梅克服孩子小的困難,從不請假;吳桂芝放棄
4、節(jié)假日休息,為快出境學員補課;范莉預備班學員隨到隨學,造成班級學生程度不一,范莉采取分班復試教學等等,正是有了全體教師的共同努力,培訓中心才迅速擺脫被動局面,步入正軌。(二)、學生工作1、堅持思想教育第一位不動搖。現(xiàn)在培訓學員年齡小,23歲以下占71%,沒有工作經(jīng)歷,沒有吃苦意識,家庭責任感較差,根據(jù)自己情緒和喜好做事,容易沖動和不計較后果。針對學員的這些年齡特點,李局長親自寫了講義提綱《大錯不犯,小錯少犯》,有令必行,愿望可成,有禁不
5、止,后悔不已。在加強十大專題教育的三環(huán)節(jié)的前提下,在教育學生感恩、做事做人,引導學生創(chuàng)業(yè)方面,有了進一步的突破和提高,多次請邱永久、劉和智、熊有順等優(yōu)秀回國研修生作報告,到滸灣、箭河農(nóng)場去參觀,請李局長做報告,讓學員進一步明確了出國的目的,有了長遠的打算和奮斗的動力,才能保證學員分清大小,堅持完成三年的艱苦研修。性格、紀律差),吳局長、業(yè)務部主任等也投入了較大精力,但轉(zhuǎn)化不明顯,自查原因:沒有那足夠的精力來輔導差生;對差生缺乏足夠的耐心
6、和細心,缺乏熱情和發(fā)現(xiàn),少了鼓勵和表揚;對差生放棄不管,只處罰,不對癥下藥,后果是越來越糟。改進措施:對差生分析原因,是貪玩、還是學習方法不對,還是沒進預備班,再有針對性采取措施;加強輔導,采取11明確責任人的輔導方法,教師加小灶,不光布置還要跟蹤檢查。降低要求,對確實文化程度低,接受慢的,只要求掌握基本的、必須的內(nèi)容??傊瑢筮M生要熱心負責,要有:愛心、耐心、細心、熱心、責任心。3、細節(jié)教育不到位,不能持之以恒。學員細節(jié)不到位,具體
7、體現(xiàn)在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,精神面貌差等。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們在思想上對細節(jié)教育重視不夠,認為總訓練禮貌禮節(jié)麻煩,耽誤學習,這種思想作怪,導致我們在管理上,麻木、不敏感,對細節(jié)教育不到位,訓練少。改進措施:首先在思想上樹立培訓無小事,1%的錯誤導致100%的失敗的思想意識,同時,我們將在今后培訓中加大細節(jié)訓練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節(jié)教育做到
8、常態(tài)化。到目前為止細節(jié)教育這個的軟肋,仍是培訓最大的問題,改進效果并不明顯,使培訓的效果大打折扣。這將是我們培訓今后工作的重點難點。(四)、今后努力的方向1、培訓工作需要走出去。這幾年我們很多好的方法和經(jīng)驗,被別人借鑒和利用,很多公司是站在我們的肩膀上有所提高。三人行,必有我?guī)?,這其中一定有很多東西值得我們學習。我們需要走出去看看,去感受別人的長處,用以彌補自己的不足。不能閉門造車。2、擴大招生區(qū)域,加大人員的儲備。這一年來,每次招工,
9、業(yè)務部都叫苦沒人,每次都是物質(zhì)加任務來完成,勉強湊數(shù),保證不了質(zhì)量,選上的不行沒法淘汰,造成業(yè)務很大被動,客戶不滿意,人員緊缺已嚴重制約著業(yè)務擴大和勞務事業(yè)的發(fā)展。我們必須發(fā)動廣大學員和職工加大招生宣傳力度,確保有足夠的人員參加面試,同時也需建立試點基地,逐步擴大招生區(qū)域,以保證面試人員質(zhì)量。培訓中心一年來,有領導高度重視,悉心指導,有業(yè)務部支持、協(xié)作和幫助,有辦公室、機關辦、后勤等各部門同事熱心周到的服務,為培訓中心營造了一個良好的大
10、環(huán)境,才使得培訓工作緊張有序的進行。今后我們培訓中心全體教師將精誠團結,一如既往的努力工作,在檢查中發(fā)現(xiàn)不足,在改進中不斷提高。不辜負領導交給我們的重任。把培訓搞好。再次感謝全體職工給予培訓中心工作的理解、支持和幫助。謝謝!教師培訓中心培訓工作總結培訓中心工作總結模板(2)|返回目錄XX年,我縣師資培訓工作,在上級領導的全力支持和正確領導下,求真務實,開拓進取??h教師培訓中心立足xx實際,把工作重心放到基層,把工作重點放在農(nóng)村教師上,把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論