少年宮音樂活動教案-(1)

1、第一周第一周快樂的歌唱家快樂的歌唱家教學(xué)目的：1、通過歌曲《快樂的歌唱家》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生形象地感受到小青蛙是可愛的有益動物。2、填寫節(jié)奏，進一步培養(yǎng)學(xué)生的分辨節(jié)奏的能力，并培養(yǎng)初步的音樂創(chuàng)造力。教學(xué)難點：第一、第二樂句的歌唱準確。教學(xué)重點：歌曲的流暢與準確。教學(xué)準備：多媒體、琴、卡片、教科書。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：1、小朋友，今天我們來猜幾個謎語，好不好？出示4個謎語：1、小小飛賊，武器是針，抽別人血，壯自己身。2、兩撇小胡子，油嘴小

2、牙齒，賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。3、瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙，夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒4、細細身體長又長，身后背著四面旗，斗大眼睛照前方，專除害蟲有助益。2、大家來看一看4個謎底，他們之間有什么聯(lián)系嗎？3、小朋友觀察得真仔細。貓是老鼠的克星，蜻蜓是捉蚊子大王。小貓和蜻蜓的本領(lǐng)真大。4、謎語不但能夠讀出來，還可以唱出來呢！你們聽一聽，小朋友們唱的是誰？5、青蛙有什么本領(lǐng)？誰來說一說。6、我們一起來學(xué)唱這首歌。五、教師小結(jié)：今天我