黨員弘揚(yáng)紅船精神心得體會(huì)兩篇

1、黨員弘揚(yáng)紅船精神心得體會(huì)兩篇黨員弘揚(yáng)紅船精神心得體會(huì)兩篇篇一：黨員弘揚(yáng)紅船精神心得體會(huì)篇一：黨員弘揚(yáng)紅船精神心得體會(huì)紅船起航于嘉興南湖，這是南湖的光榮，也是嘉興的光榮。新形勢(shì)下，在弘揚(yáng)紅船精神的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐推進(jìn)上更要率先探索，大膽創(chuàng)新。要著力解決當(dāng)前紅船精神宣教載體還不夠豐富深化、實(shí)踐載體有待深度整合、踐行長(zhǎng)效機(jī)制有待健全等方面的問題，努力把弘揚(yáng)傳承紅船精神貫穿于全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的全過程。一、積極構(gòu)建紅船精神理論宣

2、教體系。一、積極構(gòu)建紅船精神理論宣教體系。充分發(fā)揮南湖革命紀(jì)念館、嘉興學(xué)院紅船精神研究中心、嘉興南湖紅船精神研究會(huì)的資源和優(yōu)勢(shì)，開展紅船精神學(xué)習(xí)、宣傳和研究。創(chuàng)設(shè)“南湖水上課堂”、“流動(dòng)展覽館”、“紅船精神大講堂”、“微課堂”，創(chuàng)辦《紅船》刊物，建立紅船網(wǎng)站等，以拓展和延伸紅船精神宣傳傳播平臺(tái)。提升“南湖先鋒”黨建、96345黨員志愿服務(wù)等品牌建設(shè)，推出紅船主題教育實(shí)踐先進(jìn)品牌和先進(jìn)人物，創(chuàng)作紅船為主題的文藝精品。定期舉辦紅船精神高層論

3、壇或?qū)W術(shù)研討、征文大賽等活動(dòng)，不斷吸納全國(guó)知名專家學(xué)者共同參與紅船精神研究，力爭(zhēng)推出一批在全省、全國(guó)有影響的研究成果和理論作品。積極加強(qiáng)與其他革命圣地或革命精神發(fā)祥地的聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)“紅色連線”、“紅色尋訪”、“紅船精神萬里行”等活動(dòng)載體。抓住建黨周年慶祝等重大政治機(jī)遇，打造重大慶?；顒?dòng)品牌。隨著紅色七月來臨，來自全國(guó)四面八面參觀南湖革命紀(jì)念館的游人明顯增多，也自然想到弘揚(yáng)“紅船精神”如何大眾化的話題。弘揚(yáng)“紅船精神”力求大眾化，是精神本質(zhì)

4、的要求，也是發(fā)揮其功能效用的需要。弘揚(yáng)“紅船精神”大眾化，需要根據(jù)特點(diǎn)，研究方法舉措，尤其要注重以下的“三化”。一、要求注重層次化。一、要求注重層次化。由于全市領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部、普通群眾等所處地位、肩負(fù)責(zé)任、自身要求等不同，決定了弘揚(yáng)“紅船精神”要依據(jù)對(duì)象差異，注重要求層次化。否則，不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通群眾，弘揚(yáng)“紅船精神”提出“一刀切”要求、組織“一鍋煮”教育、參加“一個(gè)樣”活動(dòng)，這樣的弘揚(yáng)“紅船精神”不僅很難取得整體效果，而且會(huì)引

5、起反感甚至抵觸。要注重層次化，就要統(tǒng)籌先進(jìn)性要求與廣泛性要求、剛性要求與彈性要求，充分考慮并針對(duì)不同對(duì)象的情況，分別提出要求，分類組織實(shí)施。比如，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部、普通群眾的弘揚(yáng)“紅船精神”，可分別提出武裝思想頭腦、解決實(shí)際問題、推動(dòng)建設(shè)發(fā)展和堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化奮斗精神、改進(jìn)為民作風(fēng)以及清楚基本內(nèi)容、增添紅色記憶、激勵(lì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的不同要求，安排既有“同步走”又有“差異性”的內(nèi)容，以增強(qiáng)針對(duì)性。同時(shí)，還要針對(duì)各條戰(zhàn)線情況，對(duì)弘揚(yáng)“紅船