2018年黑龍江省齊齊哈爾市中考語文試題（含答案）

1、1二〇一八年齊齊哈爾市初中學(xué)業(yè)考試語文試卷考生注意：1考試時(shí)間120分鐘。2全卷共四道大題，總分120分。3使用答題卡的考生，請將答案填寫在答題卡的指定位置。一、知識積累及運(yùn)用（第19題，共30分）1下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（）（2分）A亙古（gn）干涸（h）追溯（s）潛心貫注（qiǎn）B綺麗（qǐ）藩籬（fn）褻瀆（xi）風(fēng)雪載途（zi）C剽悍（piāo）諛詞（y）驀然（m）龍吟鳳噦（hu）D詰責(zé)（ji）膽怯（qi）嘈雜（cāo

2、）大庭廣眾（tng）2下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）（2分）A狩獵璀粲不可救藥戛然而止B瑣屑狼藉鋒芒畢露黯然失色C哽咽逃竄不容質(zhì)疑紅裝素裹D窒息蕭索相得益彰融匯貫通3下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A“五四”演講賽場上，選手們信心十足，夸夸其談，精彩的表現(xiàn)令觀眾由衷地贊嘆。B當(dāng)代中學(xué)生無時(shí)無刻都要擁有自己的遠(yuǎn)大志向，敢于向困難挑戰(zhàn)。C多么寧靜的世界喲，萬籟俱寂，沒有百鳥啾啾，沒有樹葉沙沙……D在“語文主題閱讀”活動(dòng)中，同學(xué)們

3、煞費(fèi)心機(jī)地汲取著知識的營養(yǎng)。4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評，是因?yàn)槠涔?jié)目新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B“關(guān)愛生命，杜絕校園欺凌”的主題班會(huì)，有效地增強(qiáng)了中學(xué)生自我保護(hù)。C電影《厲害了！我的國》生動(dòng)的展示了我國科技領(lǐng)域取得的重大發(fā)現(xiàn)，這些都是專家們研發(fā)探索和首次嘗試的結(jié)果。D“上海合作組織”的倡議得到各成員國的理解、認(rèn)同和支持，中國和這些國家之間的交流領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。5下列句子中結(jié)尾應(yīng)使用嘆號的一項(xiàng)

4、是（）（2分）A我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看____B云就像是天氣的“招牌”；天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣____C他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐____D“嗨，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法”6請把下面應(yīng)用文補(bǔ)寫完整。（2分）3（2）請列舉一部有冒險(xiǎn)經(jīng)歷的名著并寫出作者，簡要概述其中一個(gè)能體現(xiàn)這種經(jīng)歷的故事情節(jié)。（《海底兩萬里》除外）（4分）二、口語交際（第1011題，共5分）九年

5、（1）班將開展“走進(jìn)濕地，善待生命”主題研學(xué)活動(dòng)，班委會(huì)決定全班同學(xué)周日走進(jìn)丹頂鶴的故鄉(xiāng)——扎龍自然保護(hù)區(qū)。小明怕影響學(xué)習(xí)，不想?yún)⒓哟舜位顒?dòng)。10假如你是班長，打算怎樣勸說小明參加此次活動(dòng)？（3分）11經(jīng)過勸說，小明同意參加活動(dòng)，小明會(huì)怎么回答你？（2分）三、閱讀理解豆分析（第1227題，共35分）（一）閱讀下列文言文，回答1216題。（共11分）【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困

6、。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也?！秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半。”其此之謂乎？（選自《雖有嘉肴》）【乙】任末①年十四，學(xué)無常師，負(fù)笈②不遠(yuǎn)險(xiǎn)阻。每言：“人若不學(xué)，則何以成？”或依林木之下，編茅為庵③，削荊④為筆，刻樹枝為墨。夜則映星望月，暗則縷麻蒿⑤以自照。觀書有會(huì)意者，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者雖存，謂之行尸走肉耳！”（選自《拾遺記》，有刪改）【注釋】①任

7、末：人名。②笈：書箱。③庵：茅草小屋。④荊：灌木名。⑤麻蒿：植物名，點(diǎn)燃后可照明。12解釋下面句子中加點(diǎn)的字。（2分）（1）不知其旨也旨：（2）負(fù)笈不遠(yuǎn)險(xiǎn)阻負(fù)：13把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）是故學(xué)然后知不足，教然后知困。（2）人若不學(xué)，則何以成？14下面句子中朗讀斷句不正確的一項(xiàng)是（）（1分）A不知／其旨也B觀書有會(huì)／意者C然后／能自反也D常／以凈衣易之15對以上兩段選文相關(guān)知識的分析與理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A【

8、甲】文選自《札記學(xué)記》。《學(xué)記》是我國最早的一部關(guān)于教育、教學(xué)活動(dòng)的論著。B【甲】文開頭以“嘉肴”與“至道”做類比，指出了學(xué)習(xí)的重要性，之后推出中心觀點(diǎn)。最后又引用《兌命》中的話加以佐證。C【甲】文主要用了議論的表達(dá)方式，【乙】文用了記敘和描寫的表達(dá)方式。D【甲】文告訴我們教和學(xué)的關(guān)系?！疽摇课膹?qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)方法的重要性。16結(jié)合【甲】【乙】兩文中的內(nèi)容，談?wù)勀阍谧灾骰ブ鷮W(xué)習(xí)中的啟示？（2分）（二）閱讀《新的發(fā)電形式》一文，回答1719題。