信息技術(shù)工作總結(jié)

1、一、信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)21世紀(jì)是信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)與核心，是信息社會(huì)的主要技術(shù)，它已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響，最終可改變我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式乃至思維方式，從而將會(huì)大大促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我們可以清醒的看到：不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能，將難以在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活。電腦要從娃娃抓起，計(jì)算機(jī)學(xué)科教育己成為小學(xué)教育必不可少的科目之一。由于我原來(lái)不是學(xué)計(jì)算機(jī)專

2、業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)掌握不是太系統(tǒng)，加之首次上信息技術(shù)課，在教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn)方面難免不足。下面我就總結(jié)一下這半年來(lái)從事計(jì)算機(jī)教學(xué)的心得體會(huì)。1、引入趣味課題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。一個(gè)人只有對(duì)某個(gè)問題產(chǎn)生興趣，才會(huì)啟動(dòng)思維，才會(huì)主動(dòng)去尋找解決它的辦法，才會(huì)主動(dòng)獲取相關(guān)的知識(shí)，將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。并且，一個(gè)人只有在做事情時(shí)感到其樂無(wú)窮，精神才會(huì)高度集中，才能充分發(fā)揮自身的聰明才智，才能有所創(chuàng)造，有所發(fā)明，興趣是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

3、積極性的動(dòng)力，也是激發(fā)創(chuàng)造力的必要條件。因此，在計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程中，教師的重要任務(wù)之一就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這就要求教師從問題的引入和學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上下功夫，引人入勝的開題，生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵因素。課題能否成功的引入，直接決定了一節(jié)課效果，每節(jié)課我都力求采用同學(xué)們最感興趣事物來(lái)引導(dǎo)他們，如在教學(xué)四年級(jí)拼音輸入法時(shí)，我問學(xué)生，你們想不想讓電腦來(lái)幫助你們做題？學(xué)生興奮的說(shuō)當(dāng)然想了！用電腦來(lái)輸入一些基本的漢字可能大家

4、都掌握，但你們知不知道電腦還可用來(lái)給漢字組詞，當(dāng)我給學(xué)生演示后興奮得直拍手，都激動(dòng)的說(shuō)原來(lái)電腦還有這么多秘密，看著學(xué)生那一張張可愛的臉蛋，一雙雙求知的眼神，我心里也好激動(dòng)。還有在教授六年級(jí)的網(wǎng)頁(yè)制作時(shí)，我先把自己做的精美網(wǎng)頁(yè)給學(xué)生展示，并出示了一個(gè)自己寫的留言本，同學(xué)們?cè)谡n堂上用留言本可以方便的匿名留言、交流，學(xué)生的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的興趣一下子就激發(fā)起來(lái)了，都表示要開發(fā)自己的網(wǎng)站，做自己的留言本，用來(lái)跟同學(xué)們交流，有幾個(gè)同學(xué)還想到了做一個(gè)聊

5、天室。2、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)果激發(fā)學(xué)習(xí)興趣學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在不斷獲得新知識(shí)的過(guò)程中，能夠不斷地看到自己的成果時(shí)，就會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)烈的繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望，學(xué)習(xí)興趣也就越來(lái)越濃厚。如在教學(xué)五年級(jí)學(xué)生如何上網(wǎng)查找資料時(shí)，我先到語(yǔ)文老師那里了解了一下課文中需要的學(xué)習(xí)資料，如《圓明園的毀滅》這篇課文，我教學(xué)生在“百度”網(wǎng)里搜索關(guān)于“圓明園”的圖片、課文的生字，詞語(yǔ)和詞語(yǔ)解釋等，有些學(xué)生搜到了大量的圖片及文字材料，加深了對(duì)圓明園的理解。這樣學(xué)生既學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，又學(xué)

6、會(huì)了上網(wǎng)查資料，真是一舉兩得！學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料的方法后，我讓學(xué)生自已在網(wǎng)上查找資料，呵呵，愛玩是小學(xué)生的天性，他們居然在“百度”網(wǎng)里搜索到了“連連看”、“對(duì)對(duì)碰”等等一些“在線小游戲，”在網(wǎng)上玩起了游戲了！我真是服了這些小機(jī)靈。在教學(xué)過(guò)程中，采用邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來(lái)，不但可以滿足學(xué)生的好奇心，而且在應(yīng)用的過(guò)程中，可以充分肯定學(xué)生自身的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生總感覺到有新的挑戰(zhàn)，新的興奮點(diǎn)，這樣既保持和促進(jìn)了學(xué)生的

7、學(xué)習(xí)積極性，又可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成一個(gè)良性循環(huán)。作為教師，還可以有點(diǎn)和問題也在不同個(gè)體之間表現(xiàn)出差異性作為具有責(zé)任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生教育和管理工作中的各種問題掌其規(guī)律發(fā)其特點(diǎn)盡職盡責(zé)地做好自己的本質(zhì)工作和使命。一年的教學(xué)實(shí)踐工作也使我明白了許多道理教師肩負(fù)的不止是教課還承擔(dān)著育人的責(zé)任課堂管理也是至關(guān)重要的如果說(shuō)在課堂上講課是一種藝術(shù)那么課堂管理就是藝術(shù)性展示的客觀條件、展示的

8、舞臺(tái)當(dāng)你沒有很好的去利用它時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美妙性根本就發(fā)揮不出來(lái)所以課堂教課過(guò)程、管理過(guò)程是很值得自己去學(xué)習(xí)、去反思的地方。另外對(duì)于信息技術(shù)教師單純的課本講授、課本任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的而有些內(nèi)容也是枯燥的四年級(jí)下學(xué)期的課本內(nèi)容整學(xué)期都是圍繞著“畫圖”這個(gè)主題如果沒有很好的抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情調(diào)起他們的興趣很可能的結(jié)果是學(xué)生無(wú)主題的亂畫根本不知道自己到底收獲的是什么雖然他們用到了畫圖里面的工具卻沒有很好的去理解去掌握這里面所包含的知識(shí)。學(xué)生一年

9、的教學(xué)也使我深深認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)也有發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很多是操作靈活自如可是脫離了實(shí)踐回到理論上卻無(wú)從下手這也是自己需要注意的地方抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)不斷在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平不斷實(shí)踐不斷總結(jié)不斷提高也是以后要堅(jiān)持的目標(biāo)。二、其他方面:本學(xué)期還負(fù)責(zé)備課室的工作要保證各種活動(dòng)的順利開展讓教師在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)必須有一個(gè)良好的環(huán)境因此我盡職盡責(zé)盡量保持備課室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境保證機(jī)器的正常使用同時(shí)積極完成文印工作。三、需要努力的方面:1、加強(qiáng)自

10、身基本功的訓(xùn)練重視課堂重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、盡量讓課堂充滿新意讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí)利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高和集中注意力。但是機(jī)房?jī)?nèi)機(jī)器受客觀條件的影響以至于很多課節(jié)不能按教學(xué)目標(biāo)去實(shí)施原本需要用到的軟件不能支持其使用有些內(nèi)容需要花時(shí)間去講解的也草草的收?qǐng)鲞@是比較苦惱的方面。3、對(duì)不愛實(shí)踐的學(xué)生多些關(guān)心多點(diǎn)愛心再多一些耐心使他們能夠積極完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。4、重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)在機(jī)房上

11、機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。三、總結(jié)2007200820072008教師個(gè)人工作總結(jié)教師個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)的信息技術(shù)課程的教育教學(xué)工作、千鄉(xiāng)萬(wàn)才項(xiàng)目管理員、網(wǎng)絡(luò)教室管理員、學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、廣播系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作。時(shí)間過(guò)的真快，又是一個(gè)學(xué)期末，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有工作，基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然，在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié)：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)