最新人教版小學三年級美術(shù)下冊全冊教案

1、1新人教版小學三年級美術(shù)下冊教案目錄第1課水墨游戲....................................................................................2第2課重重復復....................................................................................4第3課曲曲直直...........

2、.........................................................................7第4課平平穩(wěn)穩(wěn)....................................................................................9第5課感受音樂...............................................

3、...................................11第6課多彩的夢..................................................................................13第7課變幻無窮的形象......................................................................15第8課未來的建筑..

4、............................................................................17第9課難忘的朋友..............................................................................20第10課快樂的節(jié)日.............................................

5、...............................22第11課動物的花衣裳........................................................................24第12課多彩的窗戶............................................................................26第13課彩線貼畫........

6、........................................................................28第14課立體的畫面............................................................................32第15課我們班級的標志................................................

7、....................35第16課家鄉(xiāng)的橋和塔........................................................................37第17課會“演戲”的玩具....................................................................39第18課電腦美術(shù)——“噴筆”畫畫................

8、................................41第19課保護珍稀野生動物................................................................43第20課認識圖形標志........................................................................453差、畫工筆畫用）。（4）硯臺（收藏、欣賞作用更

9、多，實用性較小，取而代之實用性更強的是用盤子）。2、在認識工具材料的基礎上，教師邊示范，邊講解焦、濃、重、淡、清的畫法。主要提醒學生水在墨當中起到的作用。就是掌握用水的量、用墨的量。三、創(chuàng)作：1、參照上一環(huán)節(jié)中教師示范，請學生與教師一起練習，探索、體驗焦、濃、重、淡、清的畫法。2、布置作業(yè)，畫一幅有濃、淡變化的水墨畫。3、教師巡回指導，鼓勵學生大膽做畫，敢于用水、用墨、敢于下筆。四、展示評價：1、征集學生優(yōu)秀作業(yè)，組織學生談談體會，講教