語文s版語文四年級下冊教案

1、1四年級語文下冊目錄1種子2只揀兒童多處行3釣魚4爺爺?shù)奶J笛語文百花園一5古詩三首《江畔獨步尋花》、《寒食》、《泊船瓜洲》6桂林山水7走進麗江8五彩池語文百花園二9衛(wèi)星比武10巴斯德征服狂犬病11小樹死因調查報告12綠色記事本語文百花園三13我站在祖國地圖前14陳嘉庚辦學5舞動的北京16大使館媽媽語文百花園四17蓮葉青青18蕭山楊梅19地震中的父與子20母親的呼喚語文百花園五21爬山22語言的魅力23寓言兩則《濫竽充數(shù)》、《邯鄲學步》2

2、4米芾學書語文百花園六25鳥的天堂26鯨27麋鹿28小獅子愛爾莎語文百花園七29孔子學琴30端午節(jié)的由來31西門豹32湯姆?索亞歷險記語文百花園八32、繼續(xù)練習有感情朗讀課文。第二課時一、談話復習導入1、請同學們回憶一下，《種子》這一課主要寫了什么事？2、讀課文二、細讀課文，感悟理解。1、學習第一自然段（1）自由讀第一段，說說讀懂了什么？（2）見到同學們交上來很多樹種，我準備說點什么，老師會說什么呢？為什么？經過教師的啟發(fā)引導，使學生明

3、白：因為“講桌上堆放的洋槐樹籽有淺黃的，甚至還有豆綠的。籽粒里摻雜著莢皮和角柄?！薄皽\黃”、“豆綠”什么意思？說明從顏色上看出種子不成熟，不飽滿。“摻雜著莢皮和角柄”寫出了從成色上看不純，雜質多。一些同學只追求上交的樹種的數(shù)量，而不注意質量。2、學習第2—8自然段。（1）默讀，思考：小女孩交的樹種和大家的有什么不同？（2）默讀課文第二段，思考：從書中找出描寫小女孩的外貌、動作、語言的句子，談談你的感受，同學邊說教師邊板書：外貌：略帶羞澀

4、、低下頭（感到愧疚）臉刷地紅了站著（深深自責）動作：掏出、展平、凝望、抖（認真專注）樹種：一般大小、飽滿、烏黑光澤（精心挑選）（3）你們喜歡這位小女孩嗎？為什么？有感情地朗讀。（4）為什么小女孩的種子少，卻令我很感動？用“因為……所以……”說說。3、學習最后一段（1）有感情地朗讀。（2）說說從全班同學的神態(tài)和那位老師的動作中，你體會到了什么？三、積累語言1、自由練習有感情地朗讀課文。2、把自己喜歡的句子和段落多讀幾遍。四、鞏固生字、新詞