高中英語完形填空解題技巧

1、1高中英語專題講解完形填空解題技巧1、通覽全文，了解大意、通覽全文，了解大意由于完型填空試題主要測試同學(xué)們在語篇層面上綜合運(yùn)用語言的能力，在解答試題的之前應(yīng)快速閱讀全文，抓住文章的主題，搞清作者的思路及上下文的邏輯關(guān)系。一般說來，通讀的關(guān)鍵是弄清第一句(往往點明主題，且是沒留空白的完整句)和最后一句(往往總結(jié)、概括全文)。另外，在瀏覽時全文的時候，要重點了解文中所敘述的人物、時間、地點、事件，即who，when，where，what。例

2、如有篇文章的第一句話為：Whyisaspaceleftbetweentherailsofarailwaylinewhereonepiecejoinsthenext？這句話從鐵軌之間的縫隙引出了問題。根據(jù)常識，就會很快的知道文中的內(nèi)容應(yīng)與熱脹冷縮的物理現(xiàn)象有關(guān)。2、快速反應(yīng)，初做答案、快速反應(yīng)，初做答案找到文章的突破口之后，就要趁著思路清晰時，快速做出反應(yīng)，一鼓作氣將文中所有能填的空填起來，不因某試題暫時給不了答案的題停留太久。做題以了解

3、文章的大意為前提，如遇個別難題，可以暫時跳過去或初擬一個答案；如果停滯不前，不但會打斷思路、造成時間上和心理上的緊張，而且往往無濟(jì)于事。在填每個空格時，注意分析選項所在的上下文，弄清上下文間的邏輯關(guān)系，注意空格前后的詞，看是否能與某一選項構(gòu)成固定搭配。從各個角度考慮，初步做出每個小題的答案。3、再次查讀，攻克難關(guān)初選過后，可能還會留下一些空檔，此時，再重讀文章，從語義和邏輯的角度審視全文，看其是否通順流暢、條理清晰、符合邏輯。與此同時，

4、將未填的空檔全部補(bǔ)齊。由于選答案時講求一氣呵成，初選過后還應(yīng)根據(jù)上下文對有疑問或把握不準(zhǔn)的答案進(jìn)行推敲。在具體的操作中應(yīng)注意以下的問題：1）看清上下文，找準(zhǔn)定位詞）看清上下文，找準(zhǔn)定位詞充分利用文章的上下文和前后句，找到對選擇有提示作用的詞或句。這些詞有時可能是同義詞或反義詞。例如：1.Somepartsofthewaterareveryshallow.Butinsomeplacesitisvery______A.deepB.highC

5、.coldD.dangerous2.Mrs.O’Neillasked_________questionsshedidn’tscolduseither.A.noB.certainC.manyD.me2）通順邏輯，尋求搭配）通順邏輯，尋求搭配注意固定的搭配，包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，同時要根據(jù)內(nèi)容選擇正確的短語。例如：Here’safellowwhojustwalkedintoabankhelpedhi

6、mself_______somuchmoney.A.fB.byC.toD.of3）扎實基礎(chǔ)，搞清辨異）扎實基礎(chǔ)，搞清辨異在此類試題的命制上，往往是以同類的詞為主，我們不需要去進(jìn)行具體的辨析，但是我們也要根據(jù)文章的意思來進(jìn)行推斷。如：SoonIhearda________likethatofadoburstinthenaclimboffeet.A.soundB.cryC.voiceD.shoutWhenthepaperswere_____

7、_____shediscoveredthattwelveboyshadmadeexactly…A.examinedB.completedC.markedD.answered4）看清執(zhí)行者，確定所選詞）看清執(zhí)行者，確定所選詞videocamerascanbeusedto＿＿＿＿＿people’sactionsathome.A.keepB.makeC.recdD.watch5）尋求上下邏輯，從容確定關(guān)系Ithasbeenmanyyearss

8、inceIwaslastinLondon________stillremembersomethingthathappenedduringthatvisit.A.B.fC.butD.as6）了解生活常識，確定相關(guān)知識）了解生活常識，確定相關(guān)知識3語篇一般指比單個句子長的語言單位，如句群、段落、篇章等。語篇與語篇之間往往有表明其內(nèi)在聯(lián)系的詞語，這些詞語可稱為語篇標(biāo)志。如：表示結(jié)果層次的語篇標(biāo)志語有firstly，secondly，third

9、ly，finally等；表示邏輯關(guān)系的有thus，therefe，so等；表示改變話題的有bytheway等；表示時間關(guān)系的有befe，sofar，yet，now，later等。在做完形填空題時，如果能充分利用這些語篇標(biāo)志語，就可以迅速理清文章的脈絡(luò)，弄清上下文的關(guān)系。如：Firstofall，Irespectedhisdevotiontoteaching…______，Iadmiredthefactthathewouldtalktos

10、tudentsoutsidetheclassroomtalk…Finally，Iwasattractedbyhislivelysenseofhum.（全國卷）A.LaterB.SecondlyC.HoweverD.Therefe7.巧用結(jié)構(gòu)對比線索解題在做完形填空題時，有時會遇到兩個結(jié)構(gòu)十分相似的句子，此時同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真比較其結(jié)構(gòu)特點，或根據(jù)其相似性推斷空格處所填之詞，或根據(jù)文章的上下文語境判斷兩個（或幾個）相似結(jié)構(gòu)之間的邏輯關(guān)系。如：I

11、realizedstrengthcouragearen‘talwaysmeasuredinmedalsvicties，butinthestrugglesweovercome（戰(zhàn)勝）。Thestrongestpeoplearenotalwaysthepeoplewhowin，______thepeoplewhodon’tgiveupwhentheylose.A.B.nC.D.butThecrectwatersupplyfecastisba

12、sedmeonthewaterfromthe______thanfromthebelow.（遼寧卷）A.cloudsB.skyC.airD.above8.巧用語境暗示線索解題有的空格根據(jù)所在句的句意或附近上下文的語境我們無法作出正確的選擇，要想作出正確判斷，同學(xué)們應(yīng)特別注意空格前后所出現(xiàn)的相關(guān)詞語，尤其注意找出其中重復(fù)出現(xiàn)的暗示性詞語。如：FourstudentsfromBurlingtonCollegeofHigherEducatio

13、nareinthebelltowerofthe______havemadeuptheirmindstoringthebellsnonstopftwoweeksasaprotest（抗議）againstheavytruckswhichrundaynightthroughthenarrowHighStreet.（全國卷）A.collegeB.villageC.townD.churchButthenagain，wouldtherebeacha

14、irinRoom316？woulditbea（n）______room？A.smallB.emptyC.newD.neat精講精練一WhenSirWinstonChurchillthegreatBritishPrimeMinisterreachedhiseightiethbirthdayinNovember1954hewaspresentedwithhisptraitbyawellknownmodemartistGrahamSuther

15、lThepaintinghadbeenderedpaidfto1theGrOldManofWldWarⅡ.SirWinstonLadyChurchillweredeeplymovedbythis2ofrespectaffection.3ofthemofcourseallowedtheotherstoseehowmuchtheybothdislikedtheptrait.“Itmakesmelook4whichIamnot!”protes

16、tedChurchillinprivate(私下).5heonlyremarkedthatitwasfineexampleofmodernart.HisfriendssmileDItwasknownthatChurchillsdidnt6modernart.Churchillwassounhappyabouttheptraitthatfinallyhiswifehadit7.Churchilldiedatniyin1965LChurch

17、ill8himin1977Shtlyafterherdeaththepubliclearnedwhathadhappenedtothe9aheatedargumentbrokeout.Thepainterwas10saDTheartistcommunityshocked11saidthatthedestructionofthepicturehadbeenacrime(罪行).Histianssaidthattheyregrettedth

18、edisappearanceofa(n)12document.AllagreedthatChurchillsdidnthavethe13todowhattheyhaddone.GrahamSutherlhadtoldChurchillthathewould14him“ashesawhim”.Churchillneverhadachancetoseethewkin15sincethepainter16toshowittohim.Hefou