0303《學(xué)前心理學(xué)》作業(yè)答案

1、判斷分析題（判斷正誤并說明理由）：1.對學(xué)前兒童來說，他們已經(jīng)形成了自己的個性。2.可以利用各種刺激物對嬰幼兒的感覺進行刺激，以開發(fā)其早期智力。3.皮亞杰認為，兒童是對環(huán)境的積極主動的探索者。4.3歲幼兒相信一個人同時有兩種不同的情緒，如一邊哭一邊笑。5.剛出生不久的新生兒已經(jīng)具有自我。6.34歲兒童身上存在明顯的雙人或集體獨白。7.兒童的依戀一般要在2.5歲以后才能真正形成。8.到1歲大時，嬰兒已經(jīng)能夠“以貌取人”了。9.尊重兒童的關(guān)

2、鍵是尊重兒童的游戲權(quán)。答案:1.錯。兒童的個性發(fā)展是一個長期的過程，對學(xué)前兒童來說，他們的個性遠沒有形成。2.錯。感覺轟炸會讓嬰幼兒退卻，并會對他們的學(xué)習(xí)興趣和樂趣構(gòu)成威脅。3.對。兒童不是簡單地對外部刺激作出反應(yīng)，而是積極主動的探索者和實踐者。4.錯。由于受認識水平的限制，年幼兒童很難相信一個人同時有兩種不同的情緒。5.錯。剛出生的新生兒沒有自我，他們的第一個任務(wù)是將自己與周圍環(huán)境區(qū)別開來?！?.對。這一年齡的兒童，相互之間說話，但并

3、不構(gòu)成溝通思想或傳遞信息的功能。7.錯。兒童依戀的形成一般在6個月至2.5歲。8.對。嬰兒很早就具有視覺偏好，能長時間注視漂亮的面孔。9.對。游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命，也是兒童的權(quán)利。簡答題：1.簡述發(fā)展心理學(xué)研究的幾大主題。2.如何理解嬰兒的微笑。3.簡述兒童性別角色的發(fā)展。4.簡述愛斯沃斯的依戀類型。5.闡述父母鼓勵對孩子同伴關(guān)系的作用。6.簡述兒童早期依戀發(fā)展的階段。表現(xiàn)出真正意義上的微笑。嬰兒的微笑反應(yīng)的是快樂情緒。這