暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目參考

1、深入了解大學(xué)生村官及其帶來的農(nóng)村生活的改變深入了解大學(xué)生村官及其帶來的農(nóng)村生活的改變隨著人們對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的關(guān)注，越來越多的大學(xué)生深入基層，當(dāng)起了村官。這也成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)問題。他們帶著豐富的知識(shí)和先進(jìn)的技術(shù)，懷揣著為農(nóng)民服務(wù)的夢(mèng)想走進(jìn)農(nóng)村。他們向農(nóng)民普及農(nóng)業(yè)知識(shí)，將現(xiàn)代的管理模式帶入農(nóng)村，并舉辦了豐富的文藝節(jié)目。是他們將知識(shí)下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)落到了實(shí)處，是他們豐富了農(nóng)民的物質(zhì)和精神生活，是他們給農(nóng)村增添了新的生機(jī)。雖然

2、大學(xué)生村官已在農(nóng)村獲得了太多的成就，社會(huì)也逐步由觀望者態(tài)度轉(zhuǎn)向正面支持，但是仍然有許多同學(xué)與市民不甚了解這一社會(huì)熱點(diǎn)。為了向大眾宣傳大學(xué)生村官的相關(guān)知識(shí)，幫助他們更深刻地了解大學(xué)生村官這一群體。我們決定深入農(nóng)村，對(duì)他們的工作和生活情況進(jìn)行進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查。大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展調(diào)查社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展調(diào)查社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)時(shí)至六月，又一批的大學(xué)生們即將離開學(xué)校走向社會(huì)，開始他們的工作歷程。2008年以來，由于受金融危機(jī)的影響，

3、大學(xué)生就業(yè)遇到了前所未有的困難。截止5月中旬，我校今年本科生簽約和考研上線率合計(jì)僅為50%左右。但即便是在這樣的就業(yè)壓力下下，也總是有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧，哪些素質(zhì)會(huì)對(duì)他們今后的職業(yè)發(fā)展起到?jīng)Q定性作用？針對(duì)這樣的問題，本調(diào)查服務(wù)團(tuán)隊(duì)將深入企業(yè)實(shí)踐，通過對(duì)往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的直接交流找到答案，并將這些最真實(shí)可靠的訊息傳達(dá)給在校學(xué)生，使他們能在大學(xué)期間有針對(duì)性地提前鍛煉，培養(yǎng)自

4、身能力，同時(shí)更好地開展大學(xué)生自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。中國老齡化與構(gòu)建和諧社會(huì)的若干問題研究中國老齡化與構(gòu)建和諧社會(huì)的若干問題研究大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。2000多年前孔子提出大同理想設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋賦予新的時(shí)代內(nèi)容并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`把她作為未來社會(huì)建設(shè)的最終

5、目標(biāo)從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案.孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進(jìn)入老齡化社會(huì)，老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究心手相牽，關(guān)注留守兒童心手相牽，關(guān)注留守兒童為組織學(xué)習(xí)、貫徹“十七大”重要思想，為深入學(xué)習(xí)和落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要講話精神，堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，

6、既搞好課堂教育，又注重引導(dǎo)大學(xué)生廣泛開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，開展以走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、了解省情、了解社情、了解民情，使在校大學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)光發(fā)亮，展現(xiàn)自我。讓淮工學(xué)子積極參與到建設(shè)新農(nóng)村中來，深入開展2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生提服務(wù)社會(huì)服務(wù)人民的思想，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)能力，增強(qiáng)基層工作經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)當(dāng)代青年的良好形象和淮工學(xué)子的良好精神風(fēng)貌，讓社會(huì)了解淮工，讓淮工回報(bào)社會(huì)，讓教與學(xué)、學(xué)與行再次得到充分的結(jié)

7、合和體現(xiàn)，全面提高我習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們?cè)诓粩喑砷L，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。暑期社會(huì)義務(wù)支教實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)義務(wù)支教實(shí)踐團(tuán)隊(duì)近年來，我省基礎(chǔ)教育取得了長足發(fā)展，但城鄉(xiāng)間教育發(fā)展不平衡，占全省80%人口的農(nóng)村教育發(fā)展緩慢，貧困

8、山區(qū)教育發(fā)展落后。教育是民族興旺﹑國家發(fā)展的根本，是一個(gè)國家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。發(fā)展農(nóng)村教育，提高農(nóng)村人口文化水平，積極促進(jìn)農(nóng)村人口向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移更是當(dāng)前三農(nóng)工作的重中之重。胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中指出：優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育！

9、同時(shí)，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量！電氣產(chǎn)業(yè)公司發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查隊(duì)電氣產(chǎn)業(yè)公司發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查隊(duì)現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解電氣產(chǎn)業(yè)公司的情況，特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn)，以在以后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥，就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而又不知道求助于何處。調(diào)查電氣產(chǎn)業(yè)公司用人情況，獲取就業(yè)信息，調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度，整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素

10、質(zhì)從容面對(duì)就業(yè)。深入實(shí)際生產(chǎn)過程，提前了解實(shí)際生產(chǎn)。調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，獲取創(chuàng)業(yè)知識(shí)為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。電子產(chǎn)品實(shí)用知識(shí)宣講及電腦義務(wù)維修電子產(chǎn)品實(shí)用知識(shí)宣講及電腦義務(wù)維修針對(duì)現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題，特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會(huì)問題。結(jié)合所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識(shí)的普及，特別是加強(qiáng)電子污染物的相

11、關(guān)知識(shí)的宣傳，以此來帶動(dòng)人們對(duì)電子產(chǎn)品的消費(fèi)和使用的正確認(rèn)識(shí)。并利用自己的所學(xué)知識(shí)為百姓維修電腦。電氣類公司實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)電氣類公司實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠由于當(dāng)時(shí)還要學(xué)理論課，在書上所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想學(xué)院就組織了一次社會(huì)實(shí)踐今年暑假學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝