石河子大學(xué)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)考試大綱

1、石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)考試大石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)考試大綱一、考查目標(biāo)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)科目要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決農(nóng)業(yè)實(shí)際問題。培養(yǎng)考生綜合管理農(nóng)業(yè)的能力，提高考生的生態(tài)意識(shí)，以適應(yīng)我國(guó)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的需要。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）考試方式考試方式為閉卷筆試。（三）試

2、卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題：6小題簡(jiǎn)答題：6小題分析論述題：3小題三、考查內(nèi)容（一）緒論1、生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的概念2、生態(tài)學(xué)的主要發(fā)展階段3、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展的社會(huì)原因4、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的基本任務(wù)5、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)（1）向宏觀和微觀兩個(gè)方向發(fā)展（2）研究手段、方法不斷更新（數(shù)學(xué)模型、GIS、RS等）（3）與其他相關(guān)學(xué)科緊密聯(lián)系，交叉滲透（二）農(nóng)業(yè)的基本生態(tài)關(guān)系1、環(huán)境的組成及分類：由生態(tài)因子組成；環(huán)境的分類標(biāo)準(zhǔn)；2、生態(tài)作用（主導(dǎo)作

3、用與輔助作用；不可替代性與可調(diào)節(jié)性；直接作用與間接作用；階段性與整體效應(yīng)）2、物質(zhì)流動(dòng)的特征3、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能流與物流的關(guān)系4、幾種主要物質(zhì)的生物地化循環(huán)（碳循環(huán)、水循環(huán)、氮循環(huán)、磷循環(huán)）5、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的養(yǎng)分循環(huán)與平衡（1）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中養(yǎng)分循環(huán)的一般模式（2）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中養(yǎng)分循環(huán)及特征（3）保持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分循環(huán)平衡的途徑（六）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)控與農(nóng)業(yè)資源的合理利用1、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控機(jī)制：自然調(diào)控和人工調(diào)控2、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)分析