基于b-s模式的教學(xué)課件管理系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn)

1、基于基于BS模式的教學(xué)課件管理系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn)模式的教學(xué)課件管理系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn)很多時(shí)候我們面對(duì)著年輕教師課件資源相對(duì)貧乏的現(xiàn)象，而這種資源的獲得往往是通過(guò)熟人之間的贈(zèng)予所得到。當(dāng)學(xué)校的規(guī)模較大時(shí)，由于很多教師彼此之間并不熟悉所以很難獲得課件資源，也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。由此來(lái)看建立課件資源共享系統(tǒng)來(lái)解決教育資源浪費(fèi)的問(wèn)題迫在眉睫。設(shè)計(jì)原理及技術(shù)分析多數(shù)學(xué)校在信息系統(tǒng)管理方面缺少專(zhuān)業(yè)的人才，而我們平常在使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)使用諸如博客

2、、微博、視頻分享這些系統(tǒng)，他們的內(nèi)容均來(lái)自于用戶(hù)的創(chuàng)造，而我們的教師課件系統(tǒng)也正符合這個(gè)特點(diǎn)。本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)借鑒了這些流行系統(tǒng)的原理，根據(jù)UGC（UsersGenerateContent）理論來(lái)實(shí)現(xiàn)。也就是說(shuō)通過(guò)用戶(hù)（教師）生成內(nèi)容，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分享與維護(hù)，最大程度的降低系統(tǒng)在維護(hù)方面所需要的人力和復(fù)雜度。于此同時(shí)，方便教師更快更容易的獲得課件資源，加強(qiáng)教師之間的交流，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平。由于教師的計(jì)算機(jī)使用終端并不固定，而且部

3、署和維護(hù)并不容易，所以利用web解決方案尤佳。建立基于bs模式的課件資源系統(tǒng)，更好的方便教師登錄系統(tǒng)，將大多數(shù)故障和技術(shù)問(wèn)題解決在服務(wù)器端。平臺(tái)方面選用哪種技術(shù)幾乎都可以解決課件資源共享系統(tǒng)的設(shè)計(jì)需求，我個(gè)人傾向使用微軟的.體系來(lái)開(kāi)發(fā)。因?yàn)殡m然授權(quán)成本較高，但由于目前各院校使用的網(wǎng)關(guān)服務(wù)器或WebServer課件了。甚至可以通過(guò)更加細(xì)致的關(guān)鍵字和內(nèi)容搜索來(lái)獲取課件資源。上傳文件管理模塊主要用來(lái)對(duì)課件資源建立索引，將課件的關(guān)鍵字錄入數(shù)據(jù)庫(kù)

4、索引列表，建立起教師和課件的關(guān)系，更新一定的課件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。系統(tǒng)其他功能模塊主要方便管理員來(lái)維護(hù)教師及其資源，例如幫助教師找回密碼、，并且定期維護(hù)課件資源，刪除無(wú)效資源。同時(shí)維護(hù)課件的分類(lèi)，以及整個(gè)系統(tǒng)的各種信息。需要應(yīng)用的技術(shù)首先是(C#)的應(yīng)用，貫穿于整個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)始終。因?yàn)槲覀冮_(kāi)發(fā)的是基于WEB的BS系統(tǒng)，所以必須用來(lái)實(shí)現(xiàn)諸如表單提交、邏輯處理等所有業(yè)務(wù)。是把基于通用語(yǔ)言的程序在服務(wù)器上運(yùn)行。不像以前的ASP即時(shí)解釋程序，而是將程序