北師大版八年級生物上冊復習課件

1、北師大版八年級生物上冊生物總復習PPT,,,,第15章 動物的運動,第一節(jié)：動物的運動方式,動物的運動的方式,游泳是適應水環(huán)境的運動方式,,爬行、行走、跳躍等是適應陸地環(huán)境的運動方式,飛行時適應更廣闊空間的運動方式,動物運動的意義,一、游泳是適應水環(huán)境的運動方式,后肢的擺動和蹼的張縮,附肢劃水 纖毛的擺動,水母和烏賊進行倒退運動,魚類軀干部和尾部的擺動、鰭的協(xié)調(diào)進行正常的前進運動,草履蟲、魚、水母、青蛙、烏賊,1、水中運動的動物,

2、2、運動時的工具,3、運動方式,,胸鰭,腹鰭,尾鰭,二、爬行、行走、跳躍、奔跑等是適應陸地環(huán)境的運動方式,行走,跳躍,奔跑,1、運動方式,爬行,2、借助工具,主要靠附肢的活動進行運動,特點：四肢不能將身體支撐起來,貓、狗、大象等，行走不是人類所特有的運動方式,會行走就會奔跑，會奔跑就會行走,特點：后肢比較發(fā)達,三、飛行時適應更廣闊空間的運動方式,1、空中飛行的動物,2、鳥類的飛行方式,依靠翅進行飛行,依靠翼膜進行飛行,依靠翅膀進行飛行,

3、昆蟲,鳥類,蝙蝠,省力方式,基本方式,鼓翼飛行,滑翔,四、動物運動的意義,有利于動物的生存和種族繁衍,動物通過運動可以獲取食物、可以逃避敵害和遷移到適宜的居住場所,動物運動的形成,運動系統(tǒng),軀體運動的形成,骨骼,,第二節(jié)：動物運動的形成,運動系統(tǒng),組成,作用,骨連接,骨,支持、保護、運動,骨骼肌,,,運動系統(tǒng),骨,無機物大于2/3，有機物小于1/3。,無機物約2/3，有機物約1/3。,無機物小于2/3，有機物大于1/3。,老年,成年,成

4、分,結構,長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨,形態(tài),幼年,骨質(zhì),骨,,骨膜,骨髓,,,有造血功能,血管、神經(jīng)和成骨細胞。成骨細胞與骨的長粗和骨折后的修復有關,骨干外周部,,骨松質(zhì)的腔隙中,骨髓腔,,,骨松質(zhì),骨密質(zhì),骨干內(nèi)側(cè)和骺端,是一個器官,肱骨、股骨,腕骨、跟骨,肩胛骨、肋骨、頂骨,椎骨、蝶骨,終生為紅骨髓,幼年后紅骨髓變?yōu)辄S骨髓,骨的結構圖,骨質(zhì),有機物,無機鹽,水,骨質(zhì)的成分,,使骨堅硬,使骨有韌性,主要成分：骨膠蛋白,主要成分：鈣鹽,

5、骨是人體最大的鈣庫,骨的生長,骨的生長,,長粗,長長,成骨細胞,骺端軟骨層的細胞,骨連接,骨連接,,活動性骨連接,半活動性骨連接,不活動性骨連接,（關節(jié)）,關節(jié)面,顱骨間的連接,椎骨的連接,,關節(jié)囊,關節(jié)腔,,關節(jié)窩,關節(jié)頭,（指關節(jié)、膝關節(jié)、肩關節(jié)等）,堅韌的結蹄組織膜，分泌滑液,內(nèi)有滑液,關節(jié)的結構圖,關節(jié)頭,關節(jié)窩,關節(jié)軟骨,關節(jié)囊,關節(jié)腔,關節(jié)面,關節(jié)的特性：,牢固性,靈活性,1、關節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關節(jié)軟骨，緩沖運動時

6、的震動與減少運動時的摩擦。 2、關節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少關節(jié)面之間的摩擦。,關節(jié)頭、關節(jié)窩外有由結締組織組成的關節(jié)囊，還有韌帶加固。,骨骼肌,骨骼肌,屬于肌肉組織，是骨骼肌收縮的部分，內(nèi)有血管和神經(jīng),肌腱：,肌腹：,由結締組織構成，分別附著于相鄰的骨上,600多塊 是一個器官,,骨骼肌三大肌群,四肢肌,軀干肌,頭頸肌,功能：,骨骼肌參與運動，維持人體形態(tài)、保護內(nèi)臟器官、參與呼吸和排便、表達情感、維持體溫等。,組成,概念,中軸骨,全身的骨

7、由骨連接構成骨骼,附肢骨,顱骨、椎骨、胸骨、肋骨,肢骨 帶骨等,骨骼,上肢骨下肢骨,鎖骨、髖骨等,,,軀體運動：,是以骨為杠桿、關節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的。,骨骼肌大多附著于關節(jié)周圍，一個運動通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。其中屈肘與伸肘都是在兩組以上肌群協(xié)調(diào)下完成。,是由骨、關節(jié)、骨骼肌三部分共同完成的。,杠桿原理,骨——關節(jié)——骨骼肌——,特例：,手提重物時：,手臂自然下垂：,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮,肱二頭肌和

8、肱三頭肌都舒張,肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張,肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張,第16章：動物的行為,所有動物都具有先天性行為,動物的行為：,后天學習行為,先天性行為（本能行為）,在遺傳物質(zhì)的基礎上，在環(huán)境因素的作用下，通過生活經(jīng)驗和學習獲得的如：小狗算加法,按獲得途徑可分為：,蜘蛛結網(wǎng)、蜜蜂筑巢、卵形類營巢孵卵、哺乳動物幼崽吸吮乳汁,動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)。如動物的運動、鳴叫、身體姿態(tài)或顏色的變化、散發(fā)的氣味等。,,動物行為受神

9、經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，這是在漫長的進化過程中逐漸形成的。,從外部可觀察到的。鯨魚的噴水是呼吸換氣，所以不是動物的行為,后天學習行為,2、動物越高等，學習能力就越強,3、最簡單的學習行為是一種習慣化，當同一刺激重復發(fā)生和連續(xù)多次作用于一直動物時，該動物對這一刺激的反應就逐漸減弱直到消失。,如：烏鴉剛剛見到稻草人時時十分害怕，但久而久之就對稻草人沒有任何反應。,1、學習行為是后天的，個體之間存在有較大的差異。大多數(shù)動物都能學

10、會一些新的行為。,動物適應環(huán)境的兩種最基本方式：,本能和學習,學習行為更有利于個體生存和種族繁衍。,取食行為,領域行為,按照動物行為的功能劃分：,所有與食物相關的行為，如儲食.攝食.捕食等,防御行為,攻擊行為,減少來自外界傷害的行為。主動防御和被動防御。主動防御：逃跑，假死，斷尾，釋放臭氣，噴灑墨汁等；被動防御：擬態(tài)，保護色，警戒色等。,為爭奪食物、配偶、領域等發(fā)生爭斗，如兩只雄盤羊為爭奪一只雌盤羊而發(fā)生爭斗。必須是同種動物。,動物的生

11、存需要一定的空間，這個空間就是動物的生存領域。在這個領域中動物可以取食、繁殖、撫育后代 如狗撒尿做標記，狐貍身上有難聞的氣味等。,注意： 攻擊行為與防御行為的本質(zhì)區(qū)別為： 是否為同種動物,特點：一般不會受到致命傷害,通常使用姿態(tài)、氣味、鳴叫等方式來警告周圍的動物，以保衛(wèi)自己的領域。,意義：防御行為可以減少

12、來自其他動物的傷害但不能杜絕,繁殖行為,社群行為,節(jié)律行為,包括雌雄兩性的識別，占有繁殖空間，求偶，交配，孵卵以及對后代的撫育。蜻蜓點水，青蛙鳴叫，夏日鳴蟬，孔雀開屏，蝴蝶交尾，星夜螢火,常見的營群體生活的動物他們的行為具有一定的社會性，類似這樣的行為成為社群行為。,由動物體內(nèi)的生物鐘控制。如鳥類的遷徙，動物的換毛等,特別記住社群行為（判斷動物群體是否是一個社群：群體中是否有首領，群體中是否有分工合作）,判斷群體的行為是否是社群行為，就

13、看它的行為是否為群體服務，如工蜂的“群起而攻之”從個體上來說是一種防御行為，從群體上來看，是一種社群行為，還有工蜂的覓食行為也是一樣的情形。,動物撫育后代是先天性行為，沒有性成熟的鳥類和哺乳動物不表現(xiàn)出撫育后代的行為。,如：日節(jié)律、月節(jié)律、年節(jié)律、潮汐節(jié)律,社群的動物：獅子、蜜蜂、螞蟻、靈長類動物,動物進行防御的方式多種多樣,觀察法和實驗法,動物行為的研究：,研究動物行為的方法主要有：,本質(zhì)區(qū)別：是否對研究對象（動物）施加外界影響。,聯(lián)

14、系：實驗法是以觀察法為基礎，離不開觀察法。,法布爾對昆蟲的研究（觀察法為主）（法國昆蟲學家）弗里施對蜜蜂色覺的研究（實驗法）（奧地利動物學家）廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究（英國籍荷蘭動物學家）勞倫斯對小野雁學習行為的研究（奧地利學者，“現(xiàn)代動物行為學之父”）,17章 生物圈中的動物,生態(tài)系統(tǒng)中的角色：,生產(chǎn)者：,消費者：,分解者：,幾乎所有的動物和一些營寄生生活的微生物,動物直接或間接地以綠色植物為食，并從植物身上獲得自身所需要

15、的物質(zhì)和能量。,一般是綠色植物；還有一些營自養(yǎng)生活的微生物,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的能量。,一些動物如屎殼郎和蚯蚓等還有營腐生生活的微生物。,分解枯枝落葉、動植物的尸體、動物的糞便中的有機物，并從中獲得生活所需的物質(zhì)和能量。,植食動物：直接以綠色植物為食。肉食動物：以其他動物為食的雜食動物：既能吃植物，也能吃動物的,1、幫助植物傳粉、傳播種子等,動物在生物圈中的作用：,二氧化碳 + 水,,有機物,氧氣,

16、,,有機物,氧氣,,,,？,如果沒有了動物，這一過程便不能順利完成。,2.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),二氧化碳 + 水,食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。 如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。,3. 維護生態(tài)平衡,在一定的自然區(qū)域內(nèi),各種生物之間有復雜的捕食與被捕食的營養(yǎng)關系形成了食物鏈。生物之間這種相互依賴、相互制約的關系，使各種生物種群

17、的數(shù)量趨于平衡，從而促進生物之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。,食物鏈：,注意事項：,1、 起始為生產(chǎn)者 2 、中間不能出現(xiàn)非生物因素和分解者3 、箭頭代表方向4、寫到不能被吃為止,如螳螂捕蟬、黃雀在后,蟬 螳螂 黃雀,樹,我國的動物資源：,哺乳類——大熊貓、金絲猴、扭角羚、白唇鹿、白鰭豚 鳥類——褐馬雞、黑頸鶴 爬行類——揚子鱷 兩棲類——大鯢（娃娃魚）國家二級保護動物 魚類——白鱘、中華鱘,被譽為“活化石

18、”。,（舔食食鹽的習性）,（非常稀少）,保護動物多樣性：,動物多樣性,保護動物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施,生態(tài)系統(tǒng)多樣性,遺傳物質(zhì)多樣性,物種多樣性,,遺傳物質(zhì)多樣性是基礎,生態(tài)系統(tǒng)多樣性為生物的生存提供棲息環(huán)境,動物的多樣性的內(nèi)涵,1、物種多樣性,2、遺傳多樣性,3、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,四川臥龍、王朗——大熊貓、金絲猴陜西洋縣——朱鹮青海湖鳥島——斑頭雁、棕頭鷗,就地保護的主要措施是建立自

19、然保護區(qū),易地保護,就地保護,保護措施,法制教育和管理,,就地保護是最有效措施,易地保護是補充措施,《環(huán)境保護法》、《野生動物保護法》、《森林法》、《自然保護綱要》,,18章 生物圈中的微生物,單細胞生物,微生物：在生物圈中，凡是個體微小、結構簡單的低等生物，統(tǒng)稱為微生物。,無細胞結構生物,多細胞生物,微生物,細菌（球形菌、桿形菌、弧形菌和螺旋形菌）、藍藻（體內(nèi)無成形細胞核），酵母菌（單細胞真菌，體內(nèi)有真正的細胞核）等；,大多數(shù)

20、真菌（霉菌和大型真菌——蘑菇類）,病毒類,分布：上至10000m的高空，深至11000m的海洋,動物病毒 如流感病毒植物病毒 如煙草花葉病毒細菌病毒 如T噬菌體,主要活動場所：土壤重要活動場所：動植物的體表、體內(nèi),微生物的形態(tài)及結構,病毒,球形,細菌,真菌,卵圓形,螺旋形,桿形,細胞結構：,酵母菌,霍亂菌、幽門螺旋菌,大腸桿菌,金黃色葡萄球菌,細胞結構：,細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和未成形的細胞核,,有的細菌有鞭毛（幫助游動）

21、和莢膜（保護作用）,細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、真正細胞核,有的呈橢圓形，有的呈球形、桿形、線形或長方形,無細胞結構,細菌和真菌在細胞結構上的區(qū)別是：,有沒有成形的細胞核,微生物的營養(yǎng)方式,,寄生,腐生,自養(yǎng),一些細菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動植物尸體和糞便等中的有機物，獲得生活必需的物質(zhì)和能量,常見的腐生型微生有：,枯草桿菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇,一些細菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物的體表或體內(nèi)，并從這些生物體獲得生活必需的物質(zhì)和能量,

22、常見的寄生型微生物有：,炭疽桿菌、肺炎雙球菌、病毒、真菌的寄生會使人生癬、灰指甲,利用自己制造的有機物來維持生活的營養(yǎng)方式,常見的自養(yǎng)型微生物有：,藍細菌、硫細菌、硝化細菌,（生產(chǎn)者）,（消費者）,（分解者）,共生,有些微生物能為植物提供營養(yǎng)物質(zhì)，而植物為其提供有機物,根瘤菌,微生物的生殖方式,細菌：,病毒：,霉菌和其他大部分真菌：,真菌,出芽生殖,酵母菌：,分裂生殖,孢子生殖,復制增值,,微生物的生活條件：,3、適量的空氣,1、充足

23、的水分,脫水法：,2、適宜的溫度,隔絕空氣,低溫抑制法：,高溫消毒法：,真空包裝、保鮮膜,如放在冰箱里,如剩菜剩飯要加熱充分,如干菜包等,（低溫可以抑制微生物的繁殖）,微生物與人類的關系,產(chǎn)生沼氣（甲烷）,產(chǎn)生青霉素,痢疾桿菌,引發(fā)痢疾,固氮作用,蒸饅頭、制面包（有氧時）、釀酒（無氧時）,根瘤菌,產(chǎn)甲烷細菌,青霉菌,醋酸桿菌,乳酸菌,酵母菌,,制醋,泡菜、酸奶（只有在無氧條件下才能發(fā)酵）,在氧氣充足時，酵母菌能將葡萄糖徹底氧化分解為二氧

24、化碳和水；缺氧時，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，這個過程也叫酒精發(fā)酵,黃曲霉,黃曲霉素；致癌物質(zhì),鏈霉素、金霉素、卡那霉素、慶大霉素,放線菌,第19章 生物的生殖和發(fā)育,生殖系統(tǒng)結構的功能,子宮,卵巢,睪丸,產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，是男性最主要的生殖器官,產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素，女性最主要生殖器官,胚胎發(fā)育的場所,輸送卵細胞，受精作用的場所,輸卵管,營養(yǎng)獲得及各結構的功能,,靠卵細胞中的卵黃提供,靠胎盤和臍帶從母體中獲得,

25、胎盤——胎兒與母體進行物質(zhì)交換,臍帶——輸送物質(zhì),羊水——緩沖胎兒所受的壓力。,1、受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期：,2、胚胎植入子宮內(nèi)部后：,胚胎在人體內(nèi)發(fā)育的時間為280天，即40周，這個過程稱為妊娠（懷孕）,動物的生殖和發(fā)育,昆蟲,很多動物在從幼蟲到成蟲的過程中，幼蟲的形態(tài)、生理、習性等發(fā)生一系列顯著變化,變態(tài)發(fā)育：,,不完全變態(tài),經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,完全變態(tài),常見昆蟲：蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘、螳螂等,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲

26、四個時期,常見昆蟲：蝴蝶、螞蟻、金龜子、蒼蠅、蚊子、蜜蜂等,,,生殖特點：體內(nèi)受精、體外發(fā)育,生活習性和形態(tài)結構相似，但生殖器官未發(fā)育成熟，無翅或發(fā)育不完善,為什么要研究昆蟲的生殖和發(fā)育,有助于我們采取相應的措施保護和繁育益蟲或者控制害蟲,兩棲動物的生殖和發(fā)育,1、如何判斷屬于兩棲動物,（1）生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,（2）必須經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上岸生活,2、兩棲動物的發(fā)育過程（青蛙）,受精卵,成蛙,幼蛙,蝌蚪,用肺呼吸、皮膚輔助呼

27、吸,內(nèi)鰓消失，肺出現(xiàn),用外鰓呼吸,生殖特點：體外受精、體外發(fā)育,氣室,外殼膜,內(nèi)殼膜,卵殼,卵黃膜,胚盤,系帶,卵黃,卵白,保護作用,發(fā)育成雛鳥,氣體交換，為胚胎發(fā)育提供氧氣,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),固定卵黃，不讓卵黃偏離中央,保護卵細胞，并為卵細胞的發(fā)育提供養(yǎng)料和水分,保護卵細胞并防止水分蒸發(fā),鳥類的生殖和發(fā)育,卵黃,生殖特點：體內(nèi)受精、體外發(fā)育,卵殼,卵白,氣室,胚盤,保護卵細胞，并為卵細胞的發(fā)育提供養(yǎng)料和水分,氣體交換，為胚胎發(fā)育提

28、供氧氣,發(fā)育成雛鳥,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),保護作用，并防止卵內(nèi)的水分蒸發(fā),植物的生殖方式,,有性生殖,無性生殖,由親體產(chǎn)生的兩性生殖細胞結合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,,嫁接,扦插,壓條,優(yōu)點：,植物組織培養(yǎng),,營養(yǎng)生殖,后代生活力較強,能加快繁殖速度，穩(wěn)定的保持母本的優(yōu)良性狀,后代的生活力有下降的趨勢,優(yōu)點：,缺點：,就是把枝條從植株上彎下來，并且把枝條中部的樹皮剝掉下半圈（讓有機物在這里積累，方便長根），把枝條中部

29、埋在土壤里，頂端露出地面，等這個枝條生出不定根后，再與母體切斷，最終獨自長成新植株.,就是剪取植物帶有葉或芽的一段枝條，把枝條的下端或者插入土中、沙中，或者浸泡在水中，等到生出不定根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。,把一個植物體的芽或[帶有芽的]枝，接到另一個植物體上，使它們結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。〈接上去的芽或枝叫做接穗；被接的植物體叫做砧木?！倒麡浼藿訒r，主要表現(xiàn)出接穗的特征。嫁接分為枝接和芽接,嫁接,扦插,壓條,

30、,無性生殖,夾竹桃、桂花、玉蘭,葡萄、菊花、月季,蘋果、梨、桃等果樹或龍爪槐,植物組織培養(yǎng),在無菌的條件下，把花藥、子房、葉片、莖或根的一部分等接種到人工配制的培養(yǎng)基上，它們能夠生長發(fā)育成一個完整的植物體，這就是植物組織培養(yǎng)技術,成功的理論基礎是：植物細胞的全能性。優(yōu)點：①可以在短時間內(nèi)大量繁殖植物；②培育無病毒植株，防止植物病蟲害；③培育作物的植物品種。,第20章 生物的遺傳和變異,性狀,相對性狀,染色體,變異,遺傳,基因,D

31、NA,人體的形態(tài)特征和生理特性,能夠被堿性染料染色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成,全稱：脫氧核糖核酸。遺傳信息的攜帶者,親子之間以及子代個體之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象,子女和父母之間的性狀存在相似性，表明性狀可以從親代傳遞給子代,同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型,具有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀和結構的基本遺傳單位,基因組,一種生物的全部不同基因所組成的一套基因,顯性基因,常染色體,性染色體,隱性基因,可遺傳變異,不可遺傳變異,等

32、位基因,生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn),基因型,在遺傳學中，生物個體的基因組成如Aa、aa和AA,表現(xiàn)型,在等位基因中，被掩蓋的基因,在等位基因中，能得到表達的基因,在成對的基因中，兩個不同的基因。控制相對性狀,決定性別的染色體,跟性別決定無關的其他22對染色體,由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，導致生物的表現(xiàn)型發(fā)生改變的變異,僅由環(huán)境的變化，并沒有影響生物的遺傳物質(zhì)導致的表現(xiàn)型發(fā)生改變的變異,一對染色體,每條染色體有一個DNA分子鏈,基因是DNA

33、分子長鏈的片段,,,染色體、DNA和基因的關系,體細胞指,普通的細胞。如肌肉細胞、上皮細胞、神經(jīng)細胞等,精子、卵細胞等,生殖細胞指,體細胞中，染色體的數(shù)目是一定的，并且通常是成對存在,生殖細胞中，染色體的數(shù)目是一定的，并且通常是成單存在,生殖細胞中的染色體、基因、DNA數(shù)是體細胞中的一半；也是受精卵中的一半,基因與性狀的關系,,基因組,,,,某個基因,蛋白質(zhì),,,,,,,控制,性狀,表現(xiàn)型,＝,基因型（內(nèi)因）,＋,環(huán)境條件（外因）,

34、不遺傳的變異,基因重組,基因突變,染色體變異,誘因,,可遺傳的變異,三個來源,基因型、環(huán)境和表現(xiàn)型的關系,變異,環(huán)境改變,染色體變異,可遺傳變異,基因型改變,表現(xiàn)型改變（性狀改變）,基因重組,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,基因突變,不可遺傳變異,,育種,性狀遺傳的規(guī)律性,在生物傳宗接代過程中，配子（生殖細胞）是聯(lián)系上下帶的橋梁，是傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介，基因可以隨配子代代相傳,A或a,aa,AA或Aa,母,父,a,Aa或aa,,,,,親代,aa,

35、A、a,Aa,a,Aa,AA、Aa、Aa,1隱性,3 ：顯性,Aa,A、a,1 ：顯性,1隱性,aa,A、a,Aa,aa,AA Aa,全顯性,a,全隱性,aa,aa,aa,a,AA aa,AA AA,子代,子代性狀表現(xiàn)比例推出父母的基因型,①“無中生有為隱性” 　　②“有中生無為顯性”,Aa,Aa,AA aa,aa,AA、Aa、Aa,A、a,A、a,a,A,

36、Aa,如何確定基因的顯隱性,子代出現(xiàn)隱形性狀,親代都是顯性性狀,親代有隱形性狀,子代都是顯性性狀,③ “母病子病，女病父病，男性患者多于女性” 最可能為“X隱”（女病男必?。?　　④ “父病女病，子病母病，女性患者多于男性” 最可能為“X顯”（男病女必?。?性別決定,男

37、性,女性,,,XX,XY,,,,,女性體內(nèi)的染色體數(shù)：,男性體內(nèi)的染色體數(shù)：,22對+XX,22對+XY,男性會產(chǎn)生兩種精子：22+X或22+Y,女性會產(chǎn)生一種卵細胞：22+X,生男生女取決于：,卵細胞和哪個類型的精子結合,直系血親,禁止結婚的情況,近親結婚會大大提高隱性遺傳病的發(fā)病率,三代以內(nèi)的旁系血親,患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病,,白化病,常見的遺傳病,血友病,色盲,致病基因是在X染色體上，隱性致病基因?；疾∧泻⒒蛐蚗bY，患

38、病女孩的基因型為XbXb,常染色體隱性致病基因?；疾』蛐蜑閍a,多指癥,苯丙酮尿癥,21-三體綜合征,常染色體顯性致病基因?；疾』蛐蜑锳a或AA,,性染色體,常染色體,人物,首次提出DNA的雙螺旋結構,1、沃森和克里克,2、孟德爾,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，性狀遺傳現(xiàn)象得到科學解釋,性狀和相對性狀,1.下列關于性狀的敘述錯誤的是：（ ）A.子代的性狀和親代完全相同 B.可由親代遺傳給子代C.性狀有顯性和隱性之分

39、 D.性狀就是生物的各種特征,3、下列性狀是相對性狀的是 ( )A．牡丹花的紅色和菊花的紅色 B．狗的黑毛與狗的黃毛C．狗的黃毛和鵝的白毛 D．玉米的黃色與豌豆的黃色,5、在下列基因組合中，表現(xiàn)出相同性狀的是 ( )A．Cc和CC B．CC和cc C．Cc和DD D．Cc和cc,17.下列性狀是相對性狀的是 ( )A．牡丹

40、花的紅色和菊花的紅色 B．果蠅的紅眼和白眼C．果蠅的殘翅和蒼蠅的長翅 D．玉米的黃色與豌豆的黃色18.下列屬于一對相對性狀的是（ ）A．蘋果花的紅色和桃花的紅色 B．免的的黑毛和細毛 C．黃豆的黃粒和皺粒 D．人的能卷舌和不能卷舌,遺傳和變異,1、“一母生九子，連母十個樣”，“一樹結果，酸甜各異”這些都說明了生物界存在（ ）A．遺傳現(xiàn)象 B．變異現(xiàn)象

41、C．繁殖現(xiàn)象 D．生長現(xiàn)象,2、“龍生龍，鳳生鳳”所包含的生物現(xiàn)象是 ( )A．遺傳 B．變異 C．性狀 D．遺傳與變異,3、對生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是 ( )A．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在B．子女一定和父母的性狀相同C．“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一母生九子，九子各不同”是對遺傳和變異現(xiàn)象的生動描述D．生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而

42、遺傳現(xiàn)象則不是,染色體和DNA以及基因,1、下列關于基因的描述，正確的是 ( )A．基因只存在于生殖細胞中 B．基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多C．基因在生殖細胞中成單存在 D．生物的某一性狀由一個基因控制,2、牛的體細胞中含30對染色體，那么牛的卵細胞中和受精卵中分別含有的染色體數(shù)是 ( )A．30對，30對 B．30條,30對 C．30條，30條 D．30對，3

43、0條,3、染色體、DNA、基因的關系是 （ )A．人體細胞中染色體的數(shù)目是一定的，每條染色體中有一個DNA分子，DNA上有一定數(shù)量的基因B．人體細胞中染色體的數(shù)目是不一定的，每條染色體中有一個DNA分子，DNA上有一定數(shù)量的基因C．人體細胞中染色體的數(shù)目是一定的，每條染色體中有多個DNA分子，DNA上有一定數(shù)量的基因D．人體細胞中染色體的數(shù)目是一定的，每條染色體中有一個DNA分子，DNA上有一個基因,6、下列說法

44、不正確的是（ ） A.基因在DNA上 B.DNA主要在染色體上C.染色體是基因的基本單位 D.一個DNA上有許多基因,4、下列哪種細胞中基因成單存在（ ） 　A.子房壁細胞 　B.珠被細胞　 C.受精卵 　D.卵細胞,5、下列各項中，控制生物性狀的基本遺傳單位是（ ）A．基因 B．染色體 C．生殖細胞 D．細胞核,基因型和表現(xiàn)型,

45、1、一只白公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白色，此現(xiàn)象可解釋為（　　?。?A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn) C.黑色母羊必有Aa　　　 D.白色公羊必為Aa,2、一對有耳垂的夫婦，生下一個無耳垂的孩子．則這對夫婦的基因型分別為 ( )A．Aa和AA B．Aa和aa C．Aa和Aa D．AA和AA,3、下列有關基因型與表現(xiàn)型關系的敘述中，錯誤的是（）A、表現(xiàn)型相同，基

46、因型不一定相同B、基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同C、在相同環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同D、在相同環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型一定相同,精子和卵細胞以及性別決定,1、人類精子中含有的染色體數(shù)是（ ）A． 44＋XY B． 22＋X和22＋Y C． 22＋XY D．22＋X 或22＋Y,2、一對夫婦第一胎生了一個女孩，那么第二胎生男孩的機會是（ ） A． 100% B． 50% C． 25% D

47、． 0%,3、新生兒的性別主要取決于 ( )A．母親的體細胞 B．父親的體細胞 C．精子和卵細胞 D．精子的類型,4、小明的母親懷孕了，則她生個女孩的機率是 ( )A．100％ B．50％ C．75％ D．O％,可遺傳變異和不可遺傳變異,9、下列現(xiàn)象中，不能遺傳的變異是 ( )A．豌豆的高莖和矮莖 B．家兔的白毛和黑毛C．常曬

48、太陽，皮膚變黑 D．玉米粒的黃色和白色,19.正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪．如果在兔背上剝?nèi)ヒ粔K白毛，并在該處放上一塊冰，結果長出黑毛，這說明 ( ) A．環(huán)境影響了基因型的改變 B．顯性基因被除去 C．環(huán)境對基因表達有影響 D．遺傳對基因表達起作用,分析說明題,遺傳學顧問收集到某個家庭中的一些遺傳信息。a一對夫婦生有一個兒子兩個女兒共三個孩子；b兒子患的白化病。c兩個女兒沒有患白化病；d夫婦雙方

49、也沒有患白化病；e已知白化病由一對基因控制的。請根據(jù)這些信息來回答下列問題：(1) 請利用這些資料，畫出遺傳圖表示這個家庭5個成員的基因型。（正常的基因用“A”表示，白化病的基因用“a”表示） (2)假定這對夫婦再生一個孩子，那么這個孩子患白化病的可能性為 。,,,2.人類的有耳垂和無耳垂是由一對基因控制的，現(xiàn)有一對夫婦，他們都有耳垂，卻生了一個無耳垂的孩子。請分析回答：⑴控制性狀的基因有顯性基因和隱性基

50、因之分，那么有耳垂基因為 ，無耳垂基因為 。⑵若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，那么，父親的基因組成是＿＿＿，母親的基因組成是＿＿＿，孩子的基因組成是＿＿＿。⑶控制這個孩子耳垂的基因一個來自 ，一個來自 。這對夫婦決定無耳垂的基因是通過他們的 傳給孩子的?；蛟诤⒆拥捏w細胞中成 存在。⑷這對夫婦能生出有耳垂的孩子嗎？＿＿＿。若能，其基因組成

51、可能是＿＿＿。這對夫婦生出無耳垂孩子的機率為 ，這對夫婦的孩子中有耳垂與無耳垂的性狀表現(xiàn)比例是 。（5）寫出遺傳圖解（6）父母都有耳垂，卻生了個無耳垂的孩子，這種現(xiàn)象叫做＿＿＿＿。,3、在巴西路易斯市130千米處，有個交通不便、與世隔絕的島，住著300多位居民，他們的皮膚極白，頭發(fā)幾乎透明，白天被迫深居避光，只有皓月當空時才走出家門。請回答下列問題：（1）該島居民可能患何種疾?。浚?分）（2）