2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、經(jīng)濟區(qū)研究是當(dāng)今理論界研究的重要內(nèi)容之一。海西經(jīng)濟區(qū)作為新近被國務(wù)院正式提出的經(jīng)濟發(fā)展區(qū),對于海峽東西兩岸的經(jīng)濟社會發(fā)展,具有深刻的經(jīng)濟意義和政治意義,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。浙江南部地區(qū)作為長三角經(jīng)濟區(qū)和海西經(jīng)濟區(qū)共同覆蓋的區(qū)域,對于區(qū)域間的協(xié)調(diào)發(fā)展,具有特殊的意義。
   本文主要運用了文獻(xiàn)分析、比較分析、定性定量分析、系統(tǒng)論分析等方法,在對浙南地區(qū)在海西經(jīng)濟區(qū)內(nèi)部經(jīng)濟社會發(fā)展比較的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了科學(xué)的SWOT分析,創(chuàng)新性

2、的提出浙南融入海西經(jīng)濟區(qū)的動力機制,即產(chǎn)業(yè)互動機制和空間互動機制,其中,產(chǎn)業(yè)互動是內(nèi)容,空間互動是形式,產(chǎn)業(yè)互動通過空間互動來實現(xiàn)。產(chǎn)業(yè)互動從“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、產(chǎn)業(yè)互補、產(chǎn)業(yè)整合”三方面開展,在理論上和實證上對其進(jìn)行了闡釋;空間互動從“區(qū)域內(nèi)分層、區(qū)域間連接”兩方面進(jìn)行分析論證,為區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展提供路徑。文章最后從政府規(guī)劃、組織安排、設(shè)施建設(shè)、制度構(gòu)建等方面提出政府在浙南融入海西經(jīng)濟區(qū)過程中應(yīng)起的作用,希望能夠有力的推動海西經(jīng)濟區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展

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