加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)構(gòu)建和諧校園

1、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)構(gòu)建和諧校園——大通縣石山鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)校申報(bào)材料一、學(xué)?；厩闆r一、學(xué)?；厩闆r石山鄉(xiāng)是一個(gè)純回族鄉(xiāng)，轄9個(gè)村委會(huì)，設(shè)有九年一貫制學(xué)校一所，現(xiàn)有初中教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生186名，小學(xué)教學(xué)班18個(gè)，在校小學(xué)生741名，中小學(xué)少數(shù)民族學(xué)生927人，約占學(xué)生總數(shù)的100%，在編在崗教職工77名，其中少數(shù)民族教師20人占教職工總數(shù)的27.4%。長期以來，在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校長期不懈地民族團(tuán)

2、結(jié)教育中，不同民族的師生之間，建立起了深厚的情誼，形成了共同進(jìn)步，互相幫助，全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚(yáng)著。多年來，我校以“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促學(xué)校和諧發(fā)展”為主題，認(rèn)真開展“三個(gè)離不開”教育，積極促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，更進(jìn)一步推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)校創(chuàng)建工作，認(rèn)真開展了創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作。二、主要做法及成效二、主要做法及成效（一）努力營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育

3、宣傳氛圍我校根據(jù)《大通縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建實(shí)施方案》，結(jié)合自身實(shí)際，制定了學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作實(shí)施方案，及時(shí)召開創(chuàng)建活讀了《格薩爾王》等民族團(tuán)結(jié)題材的好書，觀看了《成吉思汗》、《馬本齋》等反映少數(shù)民族英雄人物的影片。五是以校報(bào)《山麓》為依托，編印了以民族團(tuán)結(jié)為主題的?？帉懥艘黄褡鍒F(tuán)結(jié)《三字歌》，讓學(xué)生傳誦，在教學(xué)樓道內(nèi)開辟了民族團(tuán)結(jié)教育文化長廊，陶冶學(xué)生的民族情感。六是組織師生代表到大通縣城關(guān)鎮(zhèn)烈士陵園緬懷革命烈士進(jìn)行祭奠

4、掃墓活動(dòng)。這些豐內(nèi)容富多彩、生動(dòng)活潑的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余文化生活，又創(chuàng)設(shè)了濃厚的校園民族文化氛圍，給民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)賦予了活力，五十六個(gè)民族的燦爛文化在孩子們的心中播下“中華民族是一家”的種子。（三）以課堂教學(xué)為載體，滲透民族團(tuán)結(jié)教育素材我校把民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)緊密相結(jié)合，以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)，使創(chuàng)建寓于教育教學(xué)之中，各科任教師以備課為載體，深入挖掘教材蘊(yùn)含的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)點(diǎn)與自己的學(xué)科內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，緊緊