小學(xué)主題閱讀活動實(shí)施方案

1、小學(xué)主題閱讀活動實(shí)施方案小學(xué)主題閱讀活動實(shí)施方案一、組織機(jī)構(gòu)組長：副組長：組員：二、具體辦法1、以“校內(nèi)為主、校外為輔”為原則，以“語文課堂教學(xué)為主渠道”，以“學(xué)校安排固定時間和班主任老師合理安排語文課教學(xué)時間”為形式。2、時間分配：早自習(xí)，語文課堂和閱覽室室讀書課及語文課前匯報、演講。3、學(xué)習(xí)形式：1）12年可領(lǐng)讀、自讀、齊讀、背誦等。2）46年可自讀、齊讀、背誦、書面積累。每個早自習(xí)至少讀兩篇文章。3）閱讀課，根據(jù)校本教材上課，也可

2、上主題閱讀內(nèi)容。4）26年都要有積累，都要有讀、背、寫的訓(xùn)練，要有積累筆記（班級統(tǒng)一規(guī)格）。1、積累生字、生詞、2、好詞、好句或好段，3概括文章主要內(nèi)容，4、寫感受四項(xiàng)。每周至少一篇積累筆記。5）班級要成立主題閱讀學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)小組，并設(shè)有專人負(fù)責(zé)每節(jié)語文課前演講和讀書匯報，每天每項(xiàng)安排一名學(xué)生。語文教學(xué)后可事。發(fā)現(xiàn)班級一次集體未讀書扣0.2分。每周累計扣分達(dá)到1分，納入考核，并扣除班主任班級管理費(fèi)用10元，以此類推。2）課前演講：最初

3、的兩周對做的不好和不明確的班級要做好指導(dǎo)；每周分管領(lǐng)導(dǎo)要對班級整理的課前演講內(nèi)容做好簽字檢查；聽課或教學(xué)巡視時檢測，發(fā)現(xiàn)不開展此項(xiàng)活動一次扣0.02分；發(fā)現(xiàn)學(xué)生準(zhǔn)備不充分，或不能做到認(rèn)真傾聽和參與，每人每次扣0.02分；發(fā)現(xiàn)班級沒有進(jìn)行課前演講一次扣0.2分。每周累計扣分達(dá)到1分，檢查發(fā)現(xiàn)班級沒有材料整理匯總直接扣1分，納入考核，并扣除班主任班級管理費(fèi)用10元，以此類推。3）課前讀書匯報：聽課或教學(xué)巡視時檢測，發(fā)現(xiàn)不開展此項(xiàng)活動一次扣0

4、.02分；班主任教師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生做好課前讀書匯報，不能走形式，做樣子，要全面深入的落實(shí)下去。發(fā)現(xiàn)學(xué)生準(zhǔn)備不充分，或不能做到認(rèn)真傾聽和參與，每人每次扣0.01分；發(fā)現(xiàn)班級沒有進(jìn)行課前讀書匯報一次扣0.2分，每周累計扣分達(dá)到1分，納入考核，并扣除班主任班級管理費(fèi)用10元，以此類推。4）閱覽室上課情況：全員參與，其中要求每次閱讀課前班主任教師到閱覽室選好書目，學(xué)生集體到閱覽室閱讀，同時記好讀書筆記?？梢哉迷~佳句，也可以寫文章的主要內(nèi)容，