教師抗擊疫情先進事跡材料

1、教 師 抗 擊 疫 情 先 進 事 跡 材 料教師抗擊疫情先進事跡材料 教師抗擊疫情先進事跡材料教師抗擊疫情先進事跡材料：我是黨員我先上 教師抗擊疫情先進事跡材料：我是黨員我先上“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上?！眡x歲黨員教師 xx 擲地有聲地說道。這位有著 xx 年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用實際行動踐行了自己對黨的誓言和承諾。主動請纓彰本色 主動請纓

2、彰本色面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬，xx 市教體局與 xx 廣播電視臺教育頻道合作應急開設《xx 名師空中課堂》教育教學專欄節(jié)目。1月 28 日，xx 中學在接到承擔“名師空中課堂”錄制工作任務時，第一時間積極響應并在人財物等方面進行統(tǒng)籌部署。xx 老師在得知這一消息后，向學校領導主動請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大

3、家做好技術保障吧!”細致入微添暖色 細致入微添暖色每次錄播前，xx 老師早早到校，和學校領導、值班干部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設備進行消毒后，提前調試好各項設備，進行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細致入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風險，極大的節(jié)約了大家的時間。參與活動的教師夸他是個細心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項工作是我的份內事，你們都能在疫情防治期為學

4、生們錄課，我只是力所能及的做一點技術保障工作而已，孩子的學習不能耽誤啊?！背种院泔@底色 持之以恒顯底色xx 月 xx 日，xx 老師一整天時間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實的專業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術支持。為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤突出非常嚴重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學校第一時間成立防控新型冠狀病毒

5、感染肺炎疫情工作領導小組，她第一個申請加入，并且主動請纓加入教育局防控工作群，承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個細節(jié)，嚴格認真落實各項防疫工作?！耙粋€數(shù)字背后代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責 一個數(shù)字背后代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責”全校 xxxx 多名學生，xxx 多位老師，要落實到每一個人的去向，可不是一件容易事。在學校黨總支的帶領下，xx 老師和領導班子一起，出謀

6、劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯(lián)系，仔細摸底排查師生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統(tǒng)計、師生健康狀況統(tǒng)計，做好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管部門。每一項工作的背后，每一個上報的數(shù)據(jù)，都要求及時準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來，但是站著她也繼續(xù)工作，經(jīng)常為了一個數(shù)據(jù)的準確和班主任一遍遍核實，確保每個數(shù)據(jù)的準確可靠。別人在家休息，她甚至經(jīng)

7、常連正常的午飯晚飯都吃不上……xx 同志，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)，在黨總支的堅強領導下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動上，把使命落