邢臺市高職院校體育課程設置調查研究

1、中圖分類號： G 8 0 7U D C ： 7 0 0密級： 公開學校代碼： 10 0 9 4訝{ I ￡解為尤孥碩士學位論文( 體育碩士)邢臺市高職院校體育課程設置調查研究A S t u d yo n t h e P E C u r r i c u l u mo f t h e H i g h e rV o c a t i o n a lC o l l e g e si nX i n g t a iC i t y研究生姓名： 張平指導

2、教師： 田 菁 教授學科專業(yè)： 體育教學研究方向： 教學理論與方法論文開題日期： 2 0 11 年l 1 月6 日摘 要高職教育是普通高等教育的重要組成部分，而高職體育又是高職教育的重要組成成分，提倡終身體育教育，培養(yǎng)學生終身鍛煉體育的能力與習慣，提倡“健康第一”教育理念，同時培養(yǎng)職業(yè)技能身心全面發(fā)展的教育目標。而高職體育課程設置是否合理是影響體育教學的質量、培養(yǎng)目標的實現(xiàn)、完成體育教學理念的關鍵所在。所以本文的研究重點是以邢臺市四所高

3、職院校體育課程設置的現(xiàn)狀為研究對象進行調查，并在此基礎上分析當前邢臺市四所高職院校體育課程設置情況，以此提出邢臺市高職院校體育課程設置研究建議。在研究過程中本文采用文獻資料法、調查法( 其中包括：問卷調查法、專家訪談法) 、數(shù)理統(tǒng)計法、對比研究法等主要科研方法對邢臺市四所高職院校體育課程設置進行調查研究，目的是：一方面，通過對邢臺市四所高職院校體育課程設置現(xiàn)狀調查研究，發(fā)現(xiàn)體育課程設置中的問題與不足；另一方面，通過借鑒國內其他省市高職院

4、校體育課程設囂的研究，分析邢臺市高職體育課程設置中的優(yōu)勢和缺陷，有針對性的提出一些措施或建議，為邢臺市高職體育課程設置良性發(fā)展提供參考，進而為提高邢臺市高職體育課程改革貢獻微薄之力。本文通過問卷調查分析為基礎提出本文的結論與建議，得出結論如下：邢臺市高職體育課程設置的目標、依據(jù)、類型、內容沒有體現(xiàn)高職的職業(yè)特色；體育師資隊伍建設不重視；體育課程教材建設不完善；體育課程考核評價體系不完善；體育課程授課學時、學期數(shù)量少；體育課外活動開展的程

5、度不夠好；重視室外課輕視理論課；部分高職院校領導對高職體育課程改革支持力度不夠。提出的建議如下：根據(jù)專業(yè)設置課程內容。高職體育課程設置應考慮到本校辦學實際情況，考慮學生未來發(fā)展，充分利用本地資源，挖掘一切有形、無形的資源，充實豐富高職體育課程內容。改變原有的教學內容，根據(jù)不同專業(yè)設置與學生未來工作性質、職業(yè)所需的特殊體育知識、技能與技術；完善高職體育培養(yǎng)目標。形成職業(yè)特色高職體育課程設置建設目標；完善課程設置依據(jù)。應在國家文件的基礎上，