2019幼兒園教研新學(xué)期工作計(jì)劃

1、 第 1 頁(yè) 共 17 頁(yè)編號(hào)： 編號(hào)：_____ 2019 幼兒園教研新學(xué)期工作計(jì)劃【范文】.學(xué) 校： 校：_________ _________教 師： 師：_________ _____________ ____年___ ___月___ ___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改） （此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 3 頁(yè) 共 17 頁(yè)3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 ，領(lǐng)會(huì)其教育理念并認(rèn)真貫徹其精神，深入實(shí)施素質(zhì)教

2、育，科學(xué)實(shí)施教育教學(xué)工作。4.依據(jù)我園教師現(xiàn)階段的理論水平，結(jié)合實(shí)際情況，制定有針對(duì)性的、個(gè)性化的發(fā)展目標(biāo)，以目標(biāo)激勵(lì)教師向著專業(yè)化這一方向前進(jìn)，促使每位教師都具備全面的文化素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)的品德素質(zhì)。（二）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量1.樹(shù)立課程引領(lǐng)的思想.。（1）圍繞快樂(lè)與自主的教育核心，堅(jiān)持“一切以幼兒為本”的教育價(jià)值觀，樹(shù)立“一日活動(dòng)皆教育”的課程理念，重視環(huán)境育人的獨(dú)特價(jià)值，合理組織安排教學(xué)活動(dòng)，有效發(fā)揮環(huán)

3、境作為隱性課程的積極作用，實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)的整體教育功能。（2）明確教師角色定位，合理做好各類教學(xué)活動(dòng)中的角色轉(zhuǎn)變，通過(guò)建立規(guī)范的課程模板，如教案、計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、案例、觀察記錄等，引導(dǎo)教師做好幼兒自主活動(dòng)的支持者、觀察者、引導(dǎo)者。（3）堅(jiān)持教學(xué)游戲化原則，實(shí)現(xiàn)游戲活動(dòng)開(kāi)展的雙向追求，即順應(yīng)兒童自然的法則，快樂(lè)與自主；引導(dǎo)幼兒主動(dòng)深度學(xué)習(xí)，使其成為快樂(lè)的主動(dòng)學(xué)習(xí)者。（三）小教研，提升自身教研能力1.集體備課活動(dòng)，由各年級(jí)組組長(zhǎng)組織共同