2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在公共管理領(lǐng)域,社會公共事務(wù)治理實現(xiàn)的基本方式是針對各種公共問題,生產(chǎn)和供給公共物品、管理各種外部效應(yīng),最終實現(xiàn)社會公共利益的最大化,因此,公共問題是公共管理的基本淵源和邏輯起點。在區(qū)域主義崛起的背景下,發(fā)現(xiàn)和界定區(qū)域內(nèi)、區(qū)域間各種不同層次的公共問題是區(qū)域公共管理的前提條件。各種“區(qū)域公共問題”日漸增多所形成的嚴峻挑戰(zhàn),凸顯了如何有效供給“區(qū)域公共物品”的問題。在區(qū)域發(fā)展一體化的形成和發(fā)展過程中,各種區(qū)域公共物品供給的困境成為制約區(qū)域發(fā)

2、展的瓶頸。這些困境的形成,在理論上同樣可以依據(jù)公用地悲劇、囚徒博弈困境和集體行動的邏輯三個方面來解釋,現(xiàn)實中則突出表現(xiàn)在數(shù)量供給不平衡、空間供給不均衡兩個方面,需提出有效的供給模式選擇以解決這一問題。本文從區(qū)域公共物品的屬性和特點入手,結(jié)合對供給主體的分析,按照多中心供給模式的分析思路,指明政府部門、私人部門和第三部門部門都不能成為獨立的供給者,而應(yīng)當(dāng)采用多主體供給模式,根據(jù)不同區(qū)域公共物品自身的特性,選擇有效的供給者組合有針對性地來實

3、現(xiàn)區(qū)域公共物品的供給,以有效規(guī)避單一供給者自身的缺陷。在此基礎(chǔ)上,文章提出應(yīng)明確有效供給的標準,在法律、組織、激勵約束、利益調(diào)節(jié)四個層面做出調(diào)整,以恰當(dāng)?shù)闹贫劝才艁韺崿F(xiàn)多主體供給的構(gòu)想。 本文共分為五部分: 導(dǎo)論主要介紹問題的緣起、研究現(xiàn)狀、思路和方法。 第二章在整合一般公共物品和區(qū)域公共物品研究成果的基礎(chǔ)上,對區(qū)域公共物品的內(nèi)涵進行剖析,并進而確定其不同的分類標準。 第三章分析了現(xiàn)實中區(qū)域公共物品供給的

4、困境,按照政策、政府、供給模式三個層面,逐層剖析困境形成的原因。 第四章說明了政府部門、私人部門、第三部門不能單獨包攬區(qū)域公共物品供給的原因,進而提出了多中心供給的理念,點明各種供給方法組合的優(yōu)劣勢所在,并試圖通過政府、私人部門和第三部門的有機協(xié)調(diào)配合找到有效供給區(qū)域公共物品的出路。 最后明確了區(qū)域公共物品有效供給的標準,并針對造成供給困境的諸多原因,有針對性地提出了解決的對策,以保證實現(xiàn)多中心供給模式的構(gòu)想,并最大限度

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