專業(yè)見習(xí)實習(xí)總結(jié)報告

1、1專業(yè)見習(xí)、實習(xí)總結(jié)報告 專業(yè)見習(xí)、實習(xí)總結(jié)報告專業(yè)： 專業(yè)： 班級： 班級：姓名： 姓名： 學(xué)號： 學(xué)號：前言 前言專業(yè)見習(xí)、實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此專業(yè)見

2、習(xí)、實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。專業(yè)見習(xí)、實習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。通過專業(yè)見習(xí)、實習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實際和****領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培

3、養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。一、 一、專業(yè)見習(xí)、 專業(yè)見習(xí)、實習(xí)目的 實習(xí)目的專業(yè)見習(xí)、實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際，增強(qiáng)學(xué)生對社會、國情和專業(yè)背景的了解；使學(xué)生拓寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感；本次實習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進(jìn)行，通過本次實習(xí)，使

4、學(xué)生所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴(kuò)大，增加學(xué)生的專業(yè)實際知識；為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)；生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。在我看來，實習(xí)有以下幾點好處：其一，專業(yè)見習(xí)、實習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰Α?/p>

5、電力系統(tǒng)要正常工作，要考慮諸多因素。36、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段 （二）工廠特點的簡要介紹：工廠的特點是以煤作原料1、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓 2、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng)，自動化程度高 （三）了解專業(yè)見習(xí)、實習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)體系，弄清各管理部門的名稱、人員組成、工作職責(zé)及其地位作用等 （四）學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。 （五）了解變電所的主

6、要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 （六）了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動定額和成本核 算的方法。 專業(yè)見習(xí)、實習(xí)過程 專業(yè)見習(xí)、實習(xí)過程 1、安全教育 在實習(xí)開始時，公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等問題。我們還觀看了火力發(fā)電廠和水力發(fā)電站生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片。我們從中了解了很多關(guān)于水力發(fā)電和火力發(fā)電的東西。下面是一些我了解的東西：a.燃煤:用輸煤皮帶從煤場運(yùn)至煤斗中,煤斗中的原煤先送

7、至磨煤機(jī)內(nèi)磨成煤粉,而后磨 碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒；煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動，放出熱量，最后進(jìn)入除塵器將煤灰分離出來。 b.熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能:高速流動的蒸汽推動汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，形成機(jī)械能。 c.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能：當(dāng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，當(dāng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn) 時，磁場也是旋轉(zhuǎn)的，發(fā)電機(jī)定子內(nèi)的導(dǎo)線就會切割磁力線感應(yīng)產(chǎn)生電流。這樣，發(fā)電機(jī)便把汽輪機(jī)的機(jī)械

8、能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋.水循環(huán)：釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機(jī)下部的排汽口排出，稱為乏汽。乏汽在凝汽器 內(nèi)被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻，從新凝結(jié)成水，此水成為凝結(jié)水。凝結(jié)水由凝結(jié)水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內(nèi)，完成一個循環(huán)。e.除了上述的主要系統(tǒng)外，火電廠還有其它一些輔助生產(chǎn)系統(tǒng)，如燃煤的輸送系統(tǒng)、水 的化學(xué)處理系統(tǒng)、灰漿的排放系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)與主系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作，它們相互配合完成電能的生產(chǎn)任務(wù)。自動控制裝置及系統(tǒng)也是火