2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年就業(yè)扶貧產(chǎn)業(yè)扶貧心得體會發(fā)言 年就業(yè)扶貧產(chǎn)業(yè)扶貧心得體會發(fā)言 2022 年就業(yè)扶貧產(chǎn)業(yè)扶貧心得體會發(fā)言 總結(jié)大戰(zhàn)大考中的“摘帽〞經(jīng),每個貧困縣村都有專屬的脫貧特色和閱歷。在攻堅“主戰(zhàn)場〞,為保持現(xiàn)有幫扶政策總體穩(wěn)定,扶上馬送一程,可以考慮設個“過渡期〞。在“減貧〞到“脫貧〞過渡期內(nèi),農(nóng)村地區(qū)精準施策,持續(xù)推進具有特色的產(chǎn)業(yè)“帶貧〞體系

2、,村村有產(chǎn)業(yè)、戶戶有工程、人人有門路,能夠更好穩(wěn)定成果、保障穩(wěn)定。 轉(zhuǎn)化“內(nèi)生力〞,發(fā)揮龍頭大戶“傳幫帶〞。小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。 “鄉(xiāng)帶村、村幫戶〞就業(yè)扶貧、產(chǎn)業(yè)工程全覆蓋,幫扶精準到人, “輸血〞“造血〞雙驅(qū)能動在勞務協(xié)作上幫、在消費扶貧上助。要根據(jù)扶貧“清單〞對賬銷號,匯集村民組、家族、合作社、龍頭大戶、扶貧車間帶貧才能,突出社會保障兜底和市場化運作的改革關(guān)鍵環(huán)節(jié),激發(fā)更強勁持久的內(nèi)生動力。農(nóng)村主陣地鏖戰(zhàn)正酣,為防止脫貧“倒灌

3、〞, “戰(zhàn)〞和“督〞密不成分,要嚴督實導“退出關(guān)〞,做到科學量化指標,戶戶能評、人人可評,嚴防“一發(fā)了之〞“一股了之〞“一分了之〞。督導組和駐村隊要在把牢減貧、脫貧“過渡期〞,從“傳幫帶〞上看連接、聯(lián)效應。十分是要捋順邊緣戶的致貧“肌理〞,提升“兩業(yè)〞扶貧督導幫扶,統(tǒng)籌龍頭大戶、專業(yè)本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —善,問題根本解決,貧困發(fā)生率由 10.2%降至 0.6%,是給大戰(zhàn)大考的加

4、分“基礎項〞。要敢于動真碰硬挖掘深層次致貧理由,分析共性與特性返貧因素,擅長總結(jié)脫貧速度快、增收穩(wěn)固的閱歷,穩(wěn)定提升、深化解決貧困群眾“兩不愁〞質(zhì)量水平和“三保障〞突出問題,對亟需“掃尾〞的扶貧工程要瞄準點、卯足勁、逐個突破。 隨著疫情防控各省市“雙清零〞,更要蘇醒認識到“掃尾〞不是“收尾〞, “摘帽〞更不是終點,而是新生活、新奮斗的起點,務必奮楫中流、慎終如始。要持續(xù)穩(wěn)定前期脫貧成果,同步“四個不摘〞要求,加快扶貧工程開工復工, “

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