2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、海洋產(chǎn)業(yè)是整個經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分,現(xiàn)已成為許多沿海國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長點。海洋產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)系數(shù)大,產(chǎn)業(yè)帶動性強,發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè)能夠帶動沿海地區(qū)整個經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。如何提升海洋產(chǎn)業(yè)競爭力,使海洋產(chǎn)業(yè)在日趨激烈的全球化海洋經(jīng)濟(jì)競爭中立于不敗之地,成為區(qū)域海洋戰(zhàn)略的關(guān)鍵。因此,科學(xué)、客觀地評估區(qū)域海洋產(chǎn)業(yè)競爭力從而為其水平的提升提出政策建議有重要意義。本文研究的主要內(nèi)容是山東省海洋產(chǎn)業(yè)競爭力問題。
  通過總結(jié)國內(nèi)外關(guān)于海洋產(chǎn)業(yè)競

2、爭力研究的文獻(xiàn)資料,以比較優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)競爭力等理論作為基礎(chǔ),利用比較分析法、理論與實證相結(jié)合的方法、定量分析法、圖表分析法等方法,從海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模、海洋產(chǎn)業(yè)基本投入、海洋科技教育三個方面構(gòu)建了海洋產(chǎn)業(yè)競爭力評價指標(biāo)體系。本文選取除山東省外的10個沿海省市:天津、河北、遼寧、上海、江蘇、浙江、福建、廣東、廣西、海南作為對比樣本,運用因子分析法并結(jié)合SPSS統(tǒng)計軟件求得影響海洋產(chǎn)業(yè)競爭力的三個因子(海洋產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)因子、海洋產(chǎn)業(yè)人力資本因子、海

3、洋產(chǎn)業(yè)資本因子)以及每個因子相應(yīng)的權(quán)重。在此基礎(chǔ)上,將山東省與其他10個沿海省市相比較并進(jìn)一步分析,山東省海洋產(chǎn)業(yè)競爭力綜合得分不高,在全國11個沿海省市中排名第六,說明山東省海洋產(chǎn)業(yè)與海洋經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)省份相比在多個方面存在差距。最后,本文針對山東省海洋產(chǎn)業(yè)競爭力實證分析的結(jié)果并結(jié)合其海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,提出了提升山東省海洋產(chǎn)業(yè)競爭力水平的對策建議,以期為藍(lán)色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)劃提供參考價值。本文的內(nèi)容安排上分為三大部分:第一部分是研

4、究基礎(chǔ),整理了國內(nèi)外有關(guān)海洋產(chǎn)業(yè)競爭力研究的成果,介紹了海洋產(chǎn)業(yè)競爭力研究的理論基礎(chǔ);第二部分是對山東省海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行全面描述,包括取得的成就和出現(xiàn)的問題;第三部分主要是建立海洋產(chǎn)業(yè)評價體系,運用因子分析法對山東省海洋產(chǎn)業(yè)競爭力進(jìn)行綜合分析。研究方法上采用定性分析與定量分析相結(jié)合,使研究結(jié)果更加真實可靠。
  本文的創(chuàng)新之處在于:第一,完整的運用因子分析法定量的對山東省海洋產(chǎn)業(yè)競爭力進(jìn)行綜合評價分析;第二,構(gòu)建海洋產(chǎn)業(yè)競爭力

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