四川職業(yè)技術學院學生綜合素質評價信息系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、傳統(tǒng)的高職院校學生素質評價存在評價標準不科學以及操作繁瑣等不足，提高評價標準的科學性和改善評價系統(tǒng)的可操作性是目前高職院校學生評價系統(tǒng)的主要需求。構建綜合素質評價和管理的信息化平臺是當前高職院校學生評價系統(tǒng)領域研究的重點和熱點之一。
　　本文在已有研究成果的基礎上，結合本校（四川職業(yè)技術學院）實際提出了四川職業(yè)技術學院大學生綜合素質評價指標，基于B/S模型完成了評價軟件設計與代碼實現(xiàn)。其主要工作體現(xiàn)在以下幾個方面：
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2、)在深入調研現(xiàn)有高職院校學生綜合素質評價指標的基礎上，結合本校實際，與時俱進，提出了四川職業(yè)技術學院大學生綜合素質評價指標。
　　(2)了解了基于計算機技術信息平臺構建學生評價信息系統(tǒng)的技術現(xiàn)狀和發(fā)展方向。在此基礎上，結合本校實際，確定了采用的B/S模型、ASP語言和Access數(shù)據(jù)庫組合實現(xiàn)，簡單實用。
　　(3)明確了系統(tǒng)的需求，確定了總體框架。在通過深入調研和認真分析，以提高評價標準的科學性和改善評價信息系統(tǒng)的可操作性