解決女大學生就業(yè)歧視問題的對策研究.pdf

1、女大學生的就業(yè)問題，不僅關系女性著自身素質的提高，也關系著中國女性的可持續(xù)發(fā)展，更是我國建立滿意型政府和和諧社會的一個關鍵性問題。由于傳統(tǒng)社會觀念和性別分工結構的限制、雇傭單位出于經濟性原因的考慮、專業(yè)設置的障礙、女大學生自身素質的影響等因素的存在，致使我國當前女大學生就業(yè)難的問題已經成為一個為社會所廣泛關注的話題，其主要表現(xiàn)在：女大學生進入勞動市場障礙重重、職業(yè)性別隔離、同工不同酬、企業(yè)提出不合理要求和隱性歧視等問題廣泛存在。因此，防

2、止和解決女大學生就業(yè)過程中的歧視行為，就成為進一步強化政府職責、彰顯政府導向作用、確保社會公平與公正的必要手段。
　　 本文專門針對女大學生就業(yè)過程中的性別歧視問題進行深入而系統(tǒng)的研究，重點抓住易產生就業(yè)性別歧視的領域(企業(yè))與環(huán)節(jié)(招聘過程)，運用經濟學、社會學、公共政策學等理論，對當前就業(yè)性別歧視問題進行定性分析，并通過對湖南大學、中山大學、電子科技大學三大高校的本科及研究生發(fā)放問卷進行定量分析，首先證實就業(yè)性別歧視問題的存

3、在，并從政治、經濟、社會及個體因素四方面深入剖析其多元形成機理。在借鑒歐盟、美國、亞洲各國等各國或地區(qū)成功經驗的基礎之上，提出了解決女大學生就業(yè)歧視問題的具體對策，應包括完善政策制定和執(zhí)行體系、扭轉社會性別觀念、改善專業(yè)設置、擴寬女大學生就業(yè)渠道、提高女大學生素質等。本研究以期通過對解決女大學生就業(yè)性別歧視問題的進一步探討，使政府的公平性價值導向和服務型職能得到充分的發(fā)揮，最終整合為具有中國特色的解決女大學生就業(yè)歧視問題的對策體系，為實