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1、閱讀教學(xué)是初中英語教學(xué)的重要組成部分。英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出學(xué)生應(yīng)掌握并運(yùn)用一定的閱讀策略，同時(shí)也設(shè)置了八項(xiàng)閱讀策略，以期通過閱讀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀策略運(yùn)用能力。
本研究以外語閱讀策略理論為基礎(chǔ)對(duì)初中生對(duì)于英語閱讀策略的運(yùn)用進(jìn)行了調(diào)查研究。本研究的目的是發(fā)現(xiàn)初中生英語閱讀策略的運(yùn)用現(xiàn)狀與規(guī)律，以便完善閱讀策略的教學(xué)，提高學(xué)生的閱讀策略運(yùn)用能力。
本文共分五部分:第一部分為引言;第二部分為文獻(xiàn)綜述，包括閱讀策略，閱讀
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