對離異家庭中學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù).pdf

1、近幾年來,日益增長的離婚率使得身邊的離異家庭子女隊(duì)伍增大,對這一特殊群體心理健康是否受到父母離異事件的影響,引起許多研究者的興趣,而對這一特殊群體中中學(xué)生的心理健康問題以及如何運(yùn)用心理學(xué)輔導(dǎo)方法提高其心理健康水平引起筆者的研究興趣。
　　筆者采用團(tuán)體輔導(dǎo)的方式,對離異家庭初中生實(shí)施干預(yù),招募8名在校初中生,做了為期四周共8次的團(tuán)體輔導(dǎo),并運(yùn)用“心理健康診斷測驗(yàn)”(MHT)對團(tuán)體參與者實(shí)施前測和后測,將離異家庭子女的心理健康狀況與健

2、全家庭子女的心理健康狀況比較,以及團(tuán)體實(shí)施組前后測比較,通過對統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析、研究者的觀察以及團(tuán)體參與者的反饋,發(fā)現(xiàn):
　　1.團(tuán)體輔導(dǎo)的方式對于緩解離異家庭子女的心理壓力有明顯效果,團(tuán)體實(shí)施組與控制組后測量表總分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果呈現(xiàn)顯著性差異(p=0.046<0.050)。
　　2.離異家庭子女的心理健康狀況比健全家庭子女的心理健康狀況差,尤其是在學(xué)習(xí)焦慮、自責(zé)傾向、沖動傾向以及孤獨(dú)傾向四個(gè)維度上顯示出統(tǒng)計(jì)學(xué)上的顯著差異。