多媒體技術(shù)在高校體操教學(xué)中的開發(fā)應(yīng)用研究.pdf

1、學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)改革是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。體操教學(xué)在高校體育教育專業(yè)中占有很高比重，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和傳播方式的多樣性。優(yōu)化體操教學(xué)過程，提高體操教學(xué)效率是體操教學(xué)追求的主要目標(biāo)，也是提高體操教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。在信息高速發(fā)展的今天，多媒體技術(shù)越來越多地進(jìn)入教育領(lǐng)域，進(jìn)入到課堂，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。教學(xué)手段是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要措施，多媒體技術(shù)輔助教學(xué)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)代化教

2、學(xué)手段，運(yùn)用多媒體技術(shù)作為高校體操教學(xué)的輔助手段，是21世紀(jì)高校體操教學(xué)改革的必然趨勢。 現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，對體育產(chǎn)生了前所未有的影響?，F(xiàn)代科技的廣泛普及以及在體育領(lǐng)域中的全面介入和應(yīng)用，加速了體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，使現(xiàn)代體育進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的科學(xué)時(shí)代。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代化教學(xué)手段越來越先進(jìn)，人們借助于現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，可以有效地提高教學(xué)質(zhì)量。因此，應(yīng)用多媒體技術(shù)優(yōu)化教學(xué)方法，是現(xiàn)代教學(xué)方法的重要特征。目前推廣計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)

3、教學(xué)，使教學(xué)的互動(dòng)方式多元化，為現(xiàn)代教學(xué)方法提供了一個(gè)新的發(fā)展空間。 針對我國當(dāng)前體操教學(xué)的現(xiàn)狀，采用文獻(xiàn)資料法，訪談法和分析歸納法等科研方法，在閱讀了大量的體操教學(xué)、多媒體技術(shù)以及現(xiàn)代教學(xué)與改革方面的專業(yè)理論書籍的基礎(chǔ)上，對多媒體技術(shù)在我國高校體操教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了理論層面的研究。主要論述了高校體操教學(xué)與其他文化課相比所具有的特點(diǎn)，多媒體技術(shù)在高校體操教學(xué)中應(yīng)用的可行性以及對體操教學(xué)的輔助作用的研究，體操多媒體CAI課件的設(shè)計(jì)