河南省商兵市縣級高中學(xué)生心理健康狀況及其影響事件的研究.pdf

1、本文采用問卷調(diào)查和理論分析相結(jié)合的方法，對縣級高中學(xué)生的心理健康狀況及影響事件進行了探討。全文共分六部分。第一部分主要介紹了撰寫本文的目的。第二部分主要論述了研究的方法和步驟。第三部分是研究的結(jié)果和分析。研究結(jié)果表明：(1)從總體上說有7.1％的縣級高中學(xué)生存在嚴(yán)重的心理問題，在心理健康量表10個因子上有9.9％--24.6％的學(xué)生存在較嚴(yán)重和嚴(yán)重的心理問題，其中 焦慮、人際關(guān)系敏感、情緒不穩(wěn)定問題最為突出；(2)在心理健康量表1

2、0個因子方面，男女生存在差異；(3)農(nóng)村戶口學(xué)生和城鎮(zhèn)戶口學(xué)生心理健康量表10個因子方面，存在差異；(4)重點高中學(xué)生心理健康水平高于普通高中學(xué)生，差異顯著(p＜0.05)；(5)高一、二年級學(xué)生的心理健康水平低于三年級和復(fù)習(xí)班學(xué)生。一、二年級學(xué)生心理健康水平相近，三年級學(xué)生與復(fù)習(xí)班學(xué)生心理健康水平相近。(6)重點班學(xué)生的心理健康狀況好于普通班學(xué)生。第四部分是在對縣級高中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查的基礎(chǔ)上，研究了影響縣級高中學(xué)生心理健康的主