我國中小民營教育機構(gòu)人力資源管理模式的研究.pdf

1、縱觀全球，受自然資源日漸短缺的影響傳統(tǒng)資源型經(jīng)濟的增長速度放緩，而建立在知識資本有效整合與配置基礎(chǔ)之上的知識經(jīng)濟，更加適應(yīng)社會的發(fā)展，終將替代傳統(tǒng)資源型經(jīng)濟的地位，推動國家經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。知識經(jīng)濟發(fā)展模式依賴高素質(zhì)的人力資本，而教育是獲得優(yōu)秀人才的最佳途徑，因而教育處于知識經(jīng)濟的首要地位。人作為受教育的主體對象、知識的載體以及組織中的個體單位，是知識經(jīng)濟形態(tài)下最具競爭力和創(chuàng)造力的資源，也是組織生存和發(fā)展的核心。因此，加強對人力資源的管

2、理和開發(fā)，對提高組織競爭力和促進知識經(jīng)濟發(fā)展都具有重要的戰(zhàn)略意義。戰(zhàn)略性人力資源管理模式(SHRM)是通過對組織內(nèi)部資源進行有效配置，使之與組織戰(zhàn)略目標以及外部環(huán)境因素相適應(yīng)和匹配，實現(xiàn)組織管理的優(yōu)化和自我超越，從而提高組織的競爭力，以促進組織的持續(xù)發(fā)展。因此，對組織而言，戰(zhàn)略性人力資源管理模式強調(diào)組織外部環(huán)境和內(nèi)部管理機制的協(xié)調(diào)程度對組織目標的影響，使其更適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟環(huán)境下組織和人力資源的發(fā)展需求。
　　在此背景下，本文以早教機

3、構(gòu)人力資源管理實踐為個案，分析中小民營教育機構(gòu)生存現(xiàn)狀和發(fā)展中遇到的瓶頸，提出通過戰(zhàn)略性人力資源管理模式構(gòu)建合理的內(nèi)部人力資源管理體系。同時，論文對比分析國內(nèi)外私立教育政策和市場化管理運作模式，探索我國中小民營教育培訓機構(gòu)在教育市場化發(fā)展趨勢下正確的價值定位，為當前私立教育大多局限于針對國家教育政策的研究，以及為國家關(guān)系和社會價值層面的研究取向提供一個新的研究視角。以此為基礎(chǔ)，論文提出了適用于中小民營教育培訓機構(gòu)發(fā)展的“以培養(yǎng)復合管理型