安徽省壽縣農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè)研究.pdf

1、農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后的重要原因之一是當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的落后。發(fā)展經(jīng)濟的希望在教育，振興教育的根本在教師。如何提高小學(xué)教師的素質(zhì)、調(diào)動小學(xué)教師的工作積極性以提高人民素質(zhì)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟成為當(dāng)前的重要問題。本研究以農(nóng)村經(jīng)濟落后的困境為背景，以農(nóng)村小學(xué)教師發(fā)展面臨的主要問題為研究對象，從現(xiàn)實的角度探尋問題產(chǎn)生的原因及對策，企圖通過解決農(nóng)村小學(xué)教師發(fā)展面臨的主要問題，促進農(nóng)村小學(xué)教師的全面發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，提高人民素質(zhì)。 在充分考慮了地區(qū)及個案

2、本身代表性的基礎(chǔ)上，安徽省壽縣成為本次調(diào)查研究的個案。除個案研究的方法外，采用文獻法、訪談法、觀察法和問卷法等幾種方法收集了豐富翔實的第一手資料。通過對安徽省壽縣小學(xué)教師隊伍現(xiàn)狀的分析，嘗試找出農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè)中存在的問題，如代課教師依然存在、年齡和職稱結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)歷和教學(xué)水平有差距、音體美教師缺乏、青年骨干教師流失、教師工資低和工作方式多是半教半農(nóng)或半教半商等；然后對存在問題進行原因分析，認(rèn)為問題產(chǎn)生的原因主要有：城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)教