城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置研究.pdf

1、教育資源配置分軟、硬之分，即無形資源和有形資源。主要包括技術(shù)資源、管理資源，財務(wù)資源、物力資源、人力資源。教育資源配置的核心問題實際上是優(yōu)化問題。第一就是合理分配教育資源中，第二是減少教育資源的浪費。第三是提高教育資源的使用效率。第四是優(yōu)化科技資源配置。 本文通過對城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費為對象，來呈現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置不平衡平衡狀態(tài)。本研共選取生均教育經(jīng)費、生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費兩個指標(biāo)來作了對比研究，其次通過長春市目前城鄉(xiāng)中學(xué)資源配置

2、再次進(jìn)行實證分析。另外，還展示我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置的主要進(jìn)展及現(xiàn)狀。通過實證分析了我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源存在的投入總量不足、配置比例失衡、利用效率低下、農(nóng)村問題比較嚴(yán)重、農(nóng)民教育負(fù)擔(dān)過重五個主要問題。而且，分析城鄉(xiāng)教育資源配置不平衡的原因即社會發(fā)展的不均衡是城鄉(xiāng)教育資源配置失衡的根本原因、差異發(fā)展的教育政策是教育資源配置失衡的最直接原因、現(xiàn)行教育投資體制存在的弊端正是導(dǎo)致教育資源配置不合理的根源、對投入有限的教育資源利用效率不高、“城