基于UML的虛擬電子實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā).pdf

1、目前國(guó)內(nèi)部分高校電子類課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器比較落后且數(shù)量有限，嚴(yán)重制約了課堂教學(xué)及實(shí)驗(yàn)效果，很大程度上阻礙了教學(xué)水平的提高。因此，急切需要改革電子類課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和手段，更新課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，提高課程教學(xué)水平，最大限度的讓學(xué)生理解體會(huì)課程教學(xué)內(nèi)容，把虛擬儀器引入實(shí)驗(yàn)教學(xué)是解決這一問(wèn)題的有效途徑之一。
　　 本文的目的是設(shè)計(jì)一個(gè)適用于電子類課程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的虛擬電子實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。針對(duì)數(shù)字信號(hào)處理這門(mén)電子類基礎(chǔ)課程，采用統(tǒng)一建模語(yǔ)言(UM

2、L)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，對(duì)虛擬電子實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中要素、結(jié)構(gòu)和模塊間的關(guān)系進(jìn)行了分析，選用LabVIEW軟件作為虛擬實(shí)驗(yàn)和虛擬儀器及信號(hào)源設(shè)計(jì)的平臺(tái)，本文的主要工作和研究?jī)?nèi)容如下：
　　 首先，分析了UML建模技術(shù)，采用該技術(shù)對(duì)虛擬電子實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行了描述，并運(yùn)用VC++語(yǔ)言開(kāi)發(fā)了虛擬電子實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)主體框架。其次，重點(diǎn)研究了虛擬電子實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中虛擬儀器與虛擬實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)的LabVIEW平臺(tái)和MATLAB工具，并對(duì)它們之間以及平臺(tái)與系統(tǒng)間的接口進(jìn)行了分