2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、釋義是詞典編纂的核心,是詞典微觀結(jié)構(gòu)的重要組成部分,一部詞典質(zhì)量的好壞在很大程度上取決于釋義。隨著對(duì)外漢語教學(xué)的發(fā)展,外國學(xué)習(xí)者對(duì)詞典的釋義寄予越來越高的期望。詞典釋義能夠不斷豐富完善的“力量源泉”主要得益于語言學(xué)的最新理論成果,長期以來,亞里士多德提出的“充分必要”條件的傳統(tǒng)釋義方式占主導(dǎo)地位,該理論認(rèn)為同一范疇的全部成員有共同的特征,不具有這些特征的成員自然地被排斥在外,而面對(duì)解釋復(fù)雜的話義和文化成分的重任,傳統(tǒng)釋義方式似乎則顯得勢

2、單力薄。20世紀(jì)80年代以來,隨著認(rèn)知語言學(xué)的誕生和發(fā)展,詞典釋義也依靠新的力量思考著自己的“未來”。在新的形勢下,如何從認(rèn)知的角度構(gòu)建適合外國學(xué)習(xí)者運(yùn)用漢語思維學(xué)習(xí)漢語的釋義模式,是詞典編纂者迫切需要解決的任務(wù)。漢語中的植物詞、動(dòng)物詞和數(shù)詞等文化詞經(jīng)過長期的發(fā)展積累了豐富的文化內(nèi)涵,本文從認(rèn)知語言學(xué)的原型理論、范疇理論、隱喻認(rèn)知理論入手,以《商務(wù)學(xué)漢語詞典》基礎(chǔ),選取部分動(dòng)物詞、植物詞、數(shù)詞文化詞在詞典中的釋義,探討其釋義的優(yōu)勢與缺陷

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