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1、外向型漢語(yǔ)詞典是用于母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和教學(xué)的詞典。配例在學(xué)習(xí)詞典中起著至關(guān)重要的作用,提供了語(yǔ)義、語(yǔ)法等多方面的信息,但前人大都將研究重點(diǎn)放在配例的作用和原則上,對(duì)配例其他方面的研究不夠深入。本文在前人研究的基礎(chǔ)上,確立了詞典配例的三大原則:簡(jiǎn)明性、典型性和區(qū)別性。遵照三大原則,本文選取心理動(dòng)詞作為研究對(duì)象,將《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)與《商務(wù)館學(xué)漢語(yǔ)詞典》加以對(duì)比,重點(diǎn)探究《商務(wù)館學(xué)漢語(yǔ)詞典》配例設(shè)置是否合理。
本研
2、究分為三個(gè)部分:第一章為配例的簡(jiǎn)明性。對(duì)兩本詞典的用詞和內(nèi)容進(jìn)行了考查。用詞方面,本文主要參照《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》,對(duì)兩本詞典配例用詞進(jìn)行考察。內(nèi)容方面,主要從兩個(gè)角度進(jìn)行考察:一是配例內(nèi)容是否貼近讀者生活,二是配例是否符合母語(yǔ)者的語(yǔ)言習(xí)慣。第二章為配例的典型性。根據(jù)這一原則,考察兩本詞典的語(yǔ)義和語(yǔ)法信息。語(yǔ)義方面,考察配例是否提供了最基本的語(yǔ)義信息:一方面配例是否做到與釋義配合,另一方面提供的語(yǔ)義搭配是否常用;語(yǔ)法方面,一是
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