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1、本文以“宿遷地區(qū)高校小型足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究”為題,對(duì)宿遷地區(qū)六所高校小型足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)合專家觀點(diǎn)或意見,歸納出宿遷地區(qū)高校小型足球運(yùn)動(dòng)存在的問題,并剖析其產(chǎn)生的原因,在此基礎(chǔ)上研究促進(jìn)宿遷地區(qū)高校小型足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的對(duì)策,以推動(dòng)小型足球運(yùn)動(dòng)在宿遷地區(qū)高校的普及與提高、促進(jìn)宿遷地區(qū)高校校園體育文化的進(jìn)一步發(fā)展。文中主要采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法、比較研究法等方法,以宿遷地區(qū)六所高
2、校小型足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀為研究對(duì)象,對(duì)宿遷地區(qū)部分足球?qū)I(yè)人士及宿遷地區(qū)高校的部分足球任課教師進(jìn)行了訪談,對(duì)宿遷地區(qū)高校小型足球運(yùn)動(dòng)的開展現(xiàn)狀進(jìn)行了比較全面的調(diào)查與分析,主要結(jié)論有:
(1)師資隊(duì)伍參差不齊,部分高校專業(yè)足球教師明顯不足,甚至沒有,嚴(yán)重影響與制約小型足球運(yùn)動(dòng)在宿遷地區(qū)高校的普及與發(fā)展。
(2)宿遷地區(qū)高校小型足球運(yùn)動(dòng)的參與者主要是大二大三的男大學(xué)生,女生參與的很少。
3)課余時(shí)間大
3、學(xué)生進(jìn)行足球活動(dòng)的主要形式是以參與人數(shù)較少、場(chǎng)地較小、比賽類型多樣的小型足球運(yùn)動(dòng)。
(4)宿遷地區(qū)高校只開設(shè)普通足球選項(xiàng)課,沒有開設(shè)小型足球選項(xiàng)課,只有個(gè)別學(xué)校將小型足球列入普通足球選項(xiàng)課的教學(xué)內(nèi)容。
(5)宿遷地區(qū)高校大學(xué)生對(duì)參與足球運(yùn)動(dòng)有很高的積極性,且目的清晰明確。但是,由于宿遷地區(qū)高校沒有專用小型足球場(chǎng)地或場(chǎng)地器材不足等原因,在一定程度上制約了學(xué)生參與的熱情。
(6)宿遷地區(qū)高校小型足球
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