新課程背景下高中學(xué)生史料分析能力的培養(yǎng).pdf

1、學(xué)校代碼·2 Q Z 地分類號：盟盟研究生學(xué)號：密 綴：◎東缸吁馗女季 碩士學(xué)位論文1 0 5 2 3 0 3 4 8 3五y8 8 8 I o l新課程背景下高中學(xué)生史料分析能力的培養(yǎng)C u n i v a t i n g t h ec a p a b i l i 夠o f t h es e n i o rm i d d l e s c h o o l s t l l d 哪t s t 0A n a l y z e t h

2、e h i s t o r i c a I m a t e r i a l sa t t h e 恥w s e t t i n go f c u r —c u l u m作者：李海軍指導(dǎo)教師：周鞏固教授學(xué)科專業(yè)：教育碩士研究方向：學(xué)科教學(xué)C 歷史)學(xué)位類型：教育碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2 0 0 6 年6 月A b s t l 饋c tD u d n g 也et e a c h i n go fH i 唧i n 恤m i d d

3、l e s c h o o l ，i ti s m e m a j o rf e a t u r ei n m a l l yc o 疵e s w I l e r c 血ee d u c a t i o n m a 士u r a t e ，t a k i n gt h c 嘶d e n c e s w l l i c h a r e u s e da st 1 1 eh i s t o r i c a lm a t e r i a l

4、s t or e s e 盯c hl l i s t 礬c a lp r o b l e m ss e r i o u s l y ，s om a t 也ec 印a ：b i l i 毋0 f b i s t o r i c a lt h i n k i n g鋤dm e m i n d o f e x p l o m t i o n a r ef o g t e t 司簪洲l y lh o u r c o u n 舡y ，碰h o u

5、 g h m a k i n g l I S eo f 也eh i s t o r i c a I m 曲嘶a l s d u r i n g t h e t e a c h i I l g o fl l i s t o r y i I l t 1 1 e m i d d l e s c h o o l ，h a v i I 培b ∞nr e c o g n i z e d w i d e l y ，也ec a p a _ b i l

6、i t y o f 駔a l y z i n gt l l e l l i s 州c a lm a t e r i a l s ￡吣mt l l e l l i 咖r i c a lm e o r y h 船b e e ni g n O r e d ．W i t h r e g a r d o f m e 1 l i 咖r i c a l t l l e o r y ，訪c l u m n g h i s t 砥c a l i d e

7、a t i 咄l l i s t o r i c a Ie p i s t e m o l o g y ，l l i s t o r i c a lm 砒o d o l o 幻Is t l l d y 也ec u l t h a t i a n0 f 也em i d d l es c h 0 0 1s 伽e n t st 0a n a l y z et h eh i s t o r i c a l m a t e r i a l s ；

8、t h r o u g ht h et h e o r yr c s e a r c ha n d p m c t i c e ．1 1 1 es n 王d e n t sc a ns t u d y t 1 1 eh i s t o r yb y t l l em s t 硎c a l m 砷嘶a l sp r i I n a r i l y 鋤d t l l ec 印a b i l i t yo f l l i s t o r i

9、c a lt h i n k i n ga r ec u l t i V a t e d ，u n d e 刪協(xié)e h i s t 0 可怕mt 1 1 ed i 觸即t p o i I l 乜0 f v i e w ，a n a l y z ea n d s o l v e t 1 1 ep r o b l e r n s ，i 1 1 o r d e rt o i m p r o v et l l e s t u d e n t s

10、 ’掣I a l 毋o fh u m a n i s ma n ds 1 1 a p e Ⅱl e s c i o n l i f i cp l l i l o s o p h y o f w o r l d ，l i f e a I l dv a l u e ．K e y w o r d s ：n e w c u r r i c 試u m ；t l l eh i S t o r i c a lt h e o r y ；a Ⅱa l y