2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制改革的深化以及開發(fā)區(qū)發(fā)展的內(nèi)層分化,大部分開發(fā)區(qū)由于缺乏原始的產(chǎn)業(yè)積累,以及各地之間優(yōu)惠政策的勢差減少,面臨潛在的發(fā)展瓶頸。與此同時(shí)開發(fā)區(qū)與中心城市的空間聯(lián)系越發(fā)緊密。原為工業(yè)飛地和孤島的開發(fā)區(qū),逐步融入都市區(qū)化浪潮,成為城市地區(qū)不可分割的一部分,開發(fā)區(qū)向綜合性新城的演變趨勢十分明顯。 在此背景下本文提出建構(gòu)開發(fā)區(qū)公共服務(wù)體系,其對(duì)促進(jìn)開發(fā)區(qū)空間的內(nèi)在優(yōu)化、漸進(jìn)有序增長、完善開發(fā)區(qū)空間的功能結(jié)構(gòu)以及增進(jìn)開發(fā)區(qū)

2、發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力就顯得尤為重要。確立空間上網(wǎng)絡(luò)化混合、功能上需求層次演進(jìn)的理念;強(qiáng)調(diào)從開發(fā)區(qū)不同發(fā)展階段人群的需求層次演進(jìn)出發(fā),從而提供網(wǎng)絡(luò)化、富有彈性、有機(jī)增長的公共服務(wù)設(shè)施空間體系,滿足不同人群和開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)的公共服務(wù)需求。并且立足于杭州灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的實(shí)踐研究,展開公共服務(wù)供給的類型測度與空間布局,加之定量層面的服務(wù)人口規(guī)模預(yù)測和分層級(jí)的公共服務(wù)設(shè)施規(guī)模指標(biāo)測算,以落實(shí)滿足不同需求和多元化的公共服務(wù)供給,引導(dǎo)開發(fā)區(qū)的公共服務(wù)體系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論