2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,傳統(tǒng)的科學(xué)管理已不適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,管理逐漸轉(zhuǎn)向以知識(shí)為中心的知識(shí)管理。作為知識(shí)的最主要載體——人才是知識(shí)管理成敗的決定性因素,知識(shí)管理不能脫離對(duì)人才資源的開發(fā)。因此,探討知識(shí)管理與人才資源開發(fā)的內(nèi)在關(guān)系及知識(shí)管理對(duì)人才資源開發(fā)的要求,進(jìn)而提出面向知識(shí)管理的人才資源開發(fā)策略,對(duì)提升組織核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。 本文在解析知識(shí)管理與人才資源開發(fā)概念及相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,著重從五個(gè)角度來闡述它們之

2、間的內(nèi)在關(guān)系:第一,隨著科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,知識(shí)和人力資本逐漸成為了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的真正源泉,它們?cè)凇敖?jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)理論”中有著內(nèi)在統(tǒng)一的關(guān)系。第二,知識(shí)只有在共享中才能不斷增殖和創(chuàng)新,知識(shí)共享是它們的共同目標(biāo)。第三,知識(shí)創(chuàng)新是知識(shí)管理的根本目的,也是人才資源開發(fā)的內(nèi)在要求。第四,人是知識(shí)的主體,以人為本是它們的共同理念。第五,知識(shí)與人才不可分割,它們之間相互促進(jìn)、提高。繼而從知識(shí)管理本身的特點(diǎn)及其產(chǎn)生的時(shí)代背景入手,分析了知識(shí)管理所引發(fā)的人才資源開

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