經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生綜合素質(zhì)測評實施細(xì)則

1、1經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生綜合素質(zhì)測評實施細(xì)則經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生綜合素質(zhì)測評實施細(xì)則第一章第一章總則第一條為了全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生在知識、能力、素質(zhì)諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評實施辦法》(校學(xué)發(fā)【2017】33號)等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院實際，特制定本實施細(xì)則。

2、第二條大學(xué)生綜合素質(zhì)測評(以下簡稱綜合測評)就是對學(xué)生德、智(包括能力)、體、美等各方面，預(yù)先制定出具體目標(biāo)、規(guī)范和要求，并依此分項進(jìn)行測量、考核和評估的基礎(chǔ)上，綜合評定定量地表述每個學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況，對學(xué)生做出全面評價。第三條綜合測評是手段，目的是通過綜合素質(zhì)測評對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育和充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作以及參加各種文體活動、社會實踐活動等各方面的積極性，有效的促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提高。第四條綜合測評必須

3、堅持客觀、公正、公開、民主和平等的原則，對大學(xué)生綜合素質(zhì)測評的各項考核指標(biāo)統(tǒng)一由院學(xué)生會綜合測評部和各班綜合測評委員堅持每天如實登記，各班班長負(fù)責(zé)每月向班內(nèi)全體同學(xué)公布一次，務(wù)必做到客觀、公正、民主測評和平等競爭。第五條綜合測評成績是全面考核學(xué)生綜合素質(zhì)，評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、評定專業(yè)獎學(xué)金、推薦畢業(yè)生就業(yè)和推薦免試攻讀碩士研究生等的重要依據(jù)。第六條綜合測評工作從新生入學(xué)開始考核登記，堅持經(jīng)?？己擞涗?，每學(xué)年全面測評一次。綜合測評

4、工作的最終評定在每年九月份進(jìn)行，其資料的時間范圍從上年度九月一日起到本年度九月一日止。按學(xué)年制評定。3(三)各班由班委和團(tuán)支委協(xié)助測評委員或?qū)W習(xí)委員作好日常測評記錄，提供測評參考依據(jù)。(四)經(jīng)管學(xué)院學(xué)評部將定期公布綜合測評加扣分人員名單，需經(jīng)各學(xué)生班每位同學(xué)簽字認(rèn)可，同學(xué)如有疑義，可在三日內(nèi)向院學(xué)評部和院學(xué)生綜合素質(zhì)測評領(lǐng)導(dǎo)小組提出，院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組擁有最終解釋權(quán)。(五)測評過程中學(xué)習(xí)能力、課外科技創(chuàng)新能力、參加文體活動的態(tài)度、文體能

5、力得分和扣分須經(jīng)學(xué)院綜合測評領(lǐng)導(dǎo)小組審核蓋章后方可生效。(六)在測評過程中，有循私舞弊，弄虛作假，擾亂測評秩序，妨礙測評正常進(jìn)行等不良行為者，一經(jīng)查實，將給予相關(guān)人員全院通報批評、扣發(fā)專業(yè)獎學(xué)金等處分，并取消其自受處分之日起一年內(nèi)參加各種評優(yōu)、各類獎助學(xué)金評定的資格，并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。第三章第三章綜合測評內(nèi)容和計分標(biāo)準(zhǔn)綜合測評內(nèi)容和計分標(biāo)準(zhǔn)第十二條學(xué)生綜合測評內(nèi)容由德育（含美育），智育，文體三部分構(gòu)成。第十三條學(xué)生綜合測評滿分