2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、一、層次分析法概述。層次分析法(AnalyticHierarchyProcess簡(jiǎn)稱(chēng)AHP)是美國(guó)運(yùn)籌學(xué)家T.L.Saaty教授于70年代初期提出的,AHP是對(duì)定性問(wèn)題進(jìn)行定量分析的一種簡(jiǎn)便、靈活而又實(shí)用的多準(zhǔn)則決策方法。它的特點(diǎn)是把復(fù)雜問(wèn)題中的各種因素通過(guò)劃分為相互聯(lián)系的有序?qū)哟?,使之條理化,根據(jù)對(duì)一定客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的主觀(guān)判斷結(jié)構(gòu)(主要是兩兩比較)把專(zhuān)家意見(jiàn)和分析者的客觀(guān)判斷結(jié)果直接而有效地結(jié)合起來(lái),將一層次元素兩兩比較的重要性進(jìn)行定量描述

2、。而后,利用數(shù)學(xué)方法計(jì)算反映每一層次元素的相對(duì)重要性次序的權(quán)值,通過(guò)所有層次之間的總排序計(jì)算所有元素的相對(duì)權(quán)重并進(jìn)行排序。該方法自1982年被介紹到我國(guó)以來(lái),以其定性與定量相結(jié)合地處理各種決策因素的特點(diǎn),以及其系統(tǒng)靈活簡(jiǎn)潔的優(yōu)點(diǎn),迅速地在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域內(nèi),如能源系統(tǒng)分析、城市規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)管理、科研評(píng)價(jià)等,得到了廣泛的重視和應(yīng)用。二、層次分析法的用途舉例。例如,某人準(zhǔn)備選購(gòu)一臺(tái)電冰箱,他對(duì)市場(chǎng)上的6種不同類(lèi)型的電冰箱進(jìn)行了解后,在決定

3、買(mǎi)那一款式是,往往不是直接進(jìn)行比較,因?yàn)榇嬖谠S多不可比的因素,而是選取一些中間指標(biāo)進(jìn)行考察。例如電冰箱的容量、制冷級(jí)別、價(jià)格、型式、耗電量、外界信譽(yù)、售后服務(wù)等。然后再考慮各種型號(hào)冰箱在上述各中間標(biāo)準(zhǔn)下的優(yōu)劣排序。借助這種排序,最終作出選購(gòu)決策。在決策時(shí),由于6種電冰箱對(duì)于每個(gè)中間標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)劣排序一般是不一致的,因此,決策者首先要對(duì)這7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的重要度作一個(gè)估計(jì),給出一種排序,然后把6種冰箱分別對(duì)每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的排序權(quán)重找出來(lái),最后把這些信息數(shù)

4、據(jù)綜合,得到針對(duì)總目標(biāo)即購(gòu)買(mǎi)電冰箱的排序權(quán)重。有了這個(gè)權(quán)重向量,決策就很容易了。三、層次分析法的步驟。(1)通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí),確定該系統(tǒng)的總目標(biāo),弄清規(guī)劃決策所涉及的范圍、所要采取的措施方案和政策、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的準(zhǔn)則、策略和各種約束條件等,廣泛地收集信息。(2)建立一個(gè)多層次的遞階結(jié)構(gòu),按目標(biāo)的不同、實(shí)現(xiàn)功能的差異,將系統(tǒng)分為幾個(gè)等級(jí)層次。(3)確定以上遞階結(jié)構(gòu)中相鄰層次元素間相關(guān)程度。通過(guò)構(gòu)造兩比較判斷矩陣及矩陣運(yùn)算的數(shù)學(xué)方法,確定對(duì)

5、于上一層次的某個(gè)元素而言,本層次中與其相關(guān)元素的重要性排序相對(duì)權(quán)值。(4)計(jì)算各層元素對(duì)系統(tǒng)目標(biāo)的合成權(quán)重,進(jìn)行總排序,以確定遞階結(jié)構(gòu)圖中最底層各個(gè)元素的總目標(biāo)中的重要程度。(5)根據(jù)分析計(jì)算結(jié)果,考慮相應(yīng)的決策。四、應(yīng)用層次分析法的注意事項(xiàng)。如果所選的要素不合理,其含義混淆不清,或要素間的關(guān)系不正確,都會(huì)降低ahp法的結(jié)果質(zhì)量,甚至導(dǎo)致ahp法決策失敗。為保證遞階層次結(jié)構(gòu)的合理性,需把握以下原則1、分解簡(jiǎn)化問(wèn)題時(shí)把握主要因素,不漏不多

6、;2、注意相比較元素之間的強(qiáng)度關(guān)系,相差太懸殊的要素不能在同一層次比較。五、層次分析法應(yīng)用實(shí)例。1、建立國(guó)民素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的遞階層次結(jié)構(gòu);2、構(gòu)造兩兩比較判斷矩陣;根據(jù)層次分析模型示意圖所示,每位問(wèn)卷評(píng)分者就可以依據(jù)個(gè)人對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的主觀(guān)評(píng)價(jià),進(jìn)行綜合分析,對(duì)各指標(biāo)之間進(jìn)行兩兩對(duì)比之后,然后按9分位比率排定各評(píng)價(jià)指標(biāo)的相對(duì)優(yōu)劣順序,依次構(gòu)造出評(píng)價(jià)指標(biāo)的判斷矩陣。3、針對(duì)某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算各備選元素的權(quán)重;關(guān)于判斷矩陣權(quán)重計(jì)算的方法有兩種,即幾

7、何平均法(根法)和規(guī)范列平均法(和法)。(1)幾何平均法(根法)計(jì)算判斷矩陣a各行各個(gè)元素mi的乘積;計(jì)算mi的n次方根;對(duì)向量進(jìn)行歸一化處理;該向量即為所求權(quán)重向量。(2)規(guī)范列平均法(和法)計(jì)算判斷矩陣a各行各個(gè)元素mi的和;將a的各行元素的和進(jìn)行歸一化;該向量即為所求權(quán)重向量。(3)計(jì)算矩陣a的最大特征值max對(duì)于任意的i=12…n式中為向量aw的第i個(gè)元素一致性檢驗(yàn)構(gòu)造好判斷矩陣后,需要根據(jù)判斷矩陣計(jì)算針對(duì)某一準(zhǔn)則層各元素的相對(duì)

8、權(quán)重,并進(jìn)行一致性檢驗(yàn)。雖然在構(gòu)造判斷矩陣a時(shí)并不要求判斷具有一致性,但判斷偏離一致性過(guò)大也是不允許的。因此需要對(duì)判斷矩陣a進(jìn)行一致性檢驗(yàn)。ri為平均隨機(jī)一致性指標(biāo),是足夠多個(gè)根據(jù)隨機(jī)發(fā)生的判斷矩陣計(jì)算的一致性指標(biāo)的平均值。n為判斷矩陣的階數(shù)。1—10階矩陣的ri取值見(jiàn)下表矩陣階數(shù)n12345ri000.580.901.12矩陣階數(shù)n678910ri1.241.321.411.451.49一般而言cr愈小,判斷矩陣的一致性愈好,通常認(rèn)為

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