蘇教版三年級下冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃

1、新民小學(xué)新民小學(xué)20162017學(xué)年度學(xué)年度第二學(xué)期第二學(xué)期三年級科學(xué)教學(xué)計(jì)劃姓名：張藝日期：2017年3月6日感官和多種方法認(rèn)識和描述一個具體事物，并且，不是單純地認(rèn)識固體或液體的性質(zhì)，而是在此基礎(chǔ)上再通過大量、反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識固體與液體固體與固體、液體與液體之間的關(guān)系，以此培養(yǎng)學(xué)生比較全面、客觀的認(rèn)知能力。本單元分為5課。1認(rèn)識固體2把固體放到水里3認(rèn)識液體4把液體倒進(jìn)水里去5使沉在水里的物體浮起來第四單元《關(guān)心天氣》，屬于《標(biāo)準(zhǔn)》

2、的“地球與宇宙”中“天空中的星體”部分，從關(guān)心天氣的角度談天氣預(yù)報(bào)，即“今天天氣怎么樣”。討論天氣與人的關(guān)系，介紹氣象預(yù)報(bào)的過程、方法、手段和表現(xiàn)形式。指引觀測天氣，包括“氣溫有多高”、“雨下得有多大”、“今天刮什么風(fēng)”指出天氣現(xiàn)象存在規(guī)律性，季節(jié)的氣候特征影響動植物的生存方式。本單元分為5課。1今天天氣怎么樣2氣溫有多高3.雨下得有多大4今天刮什么風(fēng)5.氣候與季節(jié)第五單元有2課，《觀察》和《測量》，要求能通過對身邊事物的觀察，提出自己

3、能夠研究的問題，能尊重事實(shí)，對收集的證據(jù)能做好原始記錄，并注意保留且不隨便涂改原始數(shù)據(jù)。二、學(xué)生情況分析二、學(xué)生情況分析通過一個學(xué)期科學(xué)課的自主學(xué)習(xí)和科學(xué)探究，大部分學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識和方法，本學(xué)期在學(xué)生在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過主動探索知識發(fā)生和發(fā)展的過程，發(fā)展他們對科學(xué)的理解、思維能力、創(chuàng)造能力以及多方面的科學(xué)素養(yǎng)。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)1觀察能力：培養(yǎng)學(xué)生把整體分為部分有順序的進(jìn)行觀察的方法，觀察物體的形態(tài)構(gòu)造和變化，