詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案----一

1、愛德基金讀書演講比賽活動(dòng)方案愛德基金讀書演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字、活躍校園文化，為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校決定開展優(yōu)美詩文朗誦比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：2016年9月30日下午（星期五下午）三、參賽要求：1以班級(jí)為單位，集體朗誦。2朗誦內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活等具有積極向上意義的

2、思想健康的優(yōu)美詩歌或散文。3朗誦形式：集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦，朗誦脫稿。（三到五分鐘）4地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。5比賽順序賽前抽簽確定。6、參加對(duì)象：全體學(xué)生。7、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，并于9月19日前將朗誦題目及內(nèi)容上交，確保比賽順暢進(jìn)行。8、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，

3、去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（百分制）1遵守紀(jì)律，上下場(chǎng)迅速有序，精神飽滿，表情自然，著裝整齊。（20分）男：敬愛的各位老師，女：親愛的同學(xué)們，合:大家下午好！主持1:今天，我們歡聚在大榕樹下，誦讀千古美文，傳承華夏文明。主持2:今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。主持3

4、:中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。主持4:它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。主持5:本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。主持6:今天的誦讀比賽，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。合:我校“詩文誦頌比賽“現(xiàn)在開始。主持1：首先進(jìn)行的是集體朗誦比賽主持2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎程倩、鄭濤等老師為大家?guī)淼脑娎收b：主持1：

5、以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替。下邊請(qǐng)欣賞五年級(jí)班同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《念奴嬌。赤壁懷古》2：人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展，那么理想是什么呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《理想》主持1：黃河是中華民族的搖籃，它見證了中華民族數(shù)千年的輝煌。請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《黃河頌》主持2：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《周總理，你在哪里》主持1：在歷史的長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過一位抗金英雄岳飛，他譜寫了偉大的詩篇《滿江紅》，請(qǐng)