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文檔簡介
1、20182018年秋季學(xué)期年秋季學(xué)期語文教研組工作計劃語文教研組工作計劃相互交流的習(xí)慣。加強(qiáng)低年級學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高語文教學(xué)質(zhì)量;積極探索低年級寫話的教學(xué)模式,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察生活的習(xí)慣,二年級學(xué)生嘗試寫每日一句,每周一段。鼓勵中高年級學(xué)生每天寫成長日記,開辟作文寫作的源泉,切實提高學(xué)生的作文能力,指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。2、進(jìn)一步強(qiáng)化寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)加大寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,不斷提高寫
2、字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書,端端正正地寫字。3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處在期中時進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控,開展語文基礎(chǔ)知識競賽,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時批改、及時調(diào)控教學(xué)。4、根據(jù)學(xué)校工作安排,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,全體語文老師要
3、通力配合,高度重視抓好這項工作。要激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用閱讀課、放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。三、工作安排三、工作安排九月份:1、制訂教學(xué)計劃及教研計劃。2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。3、開展語文版修訂教材培訓(xùn)。十月份:1、畢業(yè)班教學(xué)工作座談。2、一年級新教材教學(xué)研討課:彭秋勤。3、期中質(zhì)量
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