2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國民營經濟得到了改革開放的政策土壤后,幾十年的時間迅速形成了燎原之勢,而民營企業(yè)中90%的企業(yè)具有家族性特征,因此家族企業(yè)為國民經濟發(fā)展做出了突出的貢獻。但是家族企業(yè)持續(xù)成長面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),“富不過三代”的說法驗證了家族企業(yè)傳承的失敗率,據統(tǒng)計只有30%的家族企業(yè)能夠傳承到第二代,傳承到第三代的比例只有10-15%,因此,如何順利的保證家族企業(yè)完成權杖的傳承成為企業(yè)界和理論界關注的焦點。目前我國家族企業(yè)正處于從第一代向第二代傳承的高

2、潮時期,雖然近幾年研究家族企業(yè)傳承課題日益活躍,但是我們發(fā)現國內的研究遠遠落后于實踐的需要,在此背景下本文將家族企業(yè)傳承作為研究的課題。
   筆者通過對國內外有關家族企業(yè)傳承的文獻進行閱讀和研究后發(fā)現,家族企業(yè)代際傳承應該秉持一種“過程觀”和“多維觀”,也就是家族企業(yè)傳承是一個長期的社會化過程和家族企業(yè)權力傳承的表征性結果下伴隨著知識的轉移。而正是創(chuàng)造家族企業(yè)競爭優(yōu)勢的知識需要在代際之間進行傳遞從而維持家族企業(yè)的成長。本文在第

3、二章文獻綜述中對上述問題做出了嘗試性的解釋,并且提出相應問題:家族企業(yè)傳承中知識轉移影響因素有哪些?知識轉移過程是什么?
   本文第三章中對家族企業(yè)代際傳承過程中知識轉移影響因素進行詳細的分析說明。首先筆者認為深植于家族與企業(yè)的隱性知識以及高度存于家族企業(yè)創(chuàng)始人頭腦中的知識加重知識轉移的困難;其次,知識轉移參與者包括發(fā)送者和接收者的意愿和能力解釋家族企業(yè)傳承中知識轉移遇到的問題;最后從轉移情景的角度對知識轉移問題進行分析,認為

4、現任者與繼任者之間親密的信任關系能夠促進知識轉移,以及家族特有的文化傳統(tǒng)有利于家族企業(yè)代際知識的轉移,根據上述因素構建了家族企業(yè)代際傳承中知識轉移影響因素模型。最后介紹了知識轉移的渠道。
   第四章根據方太集團成功傳承的案例得到可以借鑒的經驗和啟示,識別出通用知識、企業(yè)基礎知識和經營管理知識需要發(fā)生轉移,其中通用知識包括家族性知識和學校科學文化知識,企業(yè)基層知識是指企業(yè)基層業(yè)務流程、團隊合作以及人際等知識,而經營管理知識涉及到

5、高層管理領導知識,然后分別分析這些知識的轉移過程。這些知識共同構成繼任者個人知識體系,而通用知識構成了整個繼任者個人知識體系的核心,能夠幫助繼任者更好的學習吸收有關企業(yè)經營的其他隱性知識。
   第五章則主要提出了針對家族企業(yè)傳承中促進知識轉移的建議,第一條建議是提升知識在傳承中的戰(zhàn)略價值和意義;第二,現任者提高轉移知識的意愿和能力改善知識轉移的效率和效果;第三是強化繼任者獲取知識的使命感和能力;最后,家族企業(yè)應該創(chuàng)建一種適合知

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