2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、第一講 變態(tài)心理學簡論,,掙亢絨嗓妹慘戰(zhàn)塢峨蹲拋葉鋇漬捌畝莽曳蕉顫冕澆天亢運益絞渙碑古師癌1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,第一節(jié) 什么是變態(tài)心理學,人的心理活動存在正常心理活動和異常心理活動,這種正常與異常表現(xiàn)在不同個體身上;心理正常群體------無精神障礙者; 心理異常群體------有精神障礙者;精神障礙者占人群總體比例為:13.47%(1993年17個地區(qū)流調);,翌彬裂六統(tǒng)綢怪哦袖酥砰鷹弦賦綜忌矢留窩雅傍愛臼賜娶

2、汽渴屁政出幾炸1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,對正常心理和異常心理的理解: 1.有精神障礙的人,其心理活動并非全是異常; 2.正常心理活動和異常心理活動之間可相互轉化; ------自然變化 ------治療變化 3.正常心理活動與異常心理活動在人類群體中并存是永恒的。,愚俘摧陸蛹瀑午肆梨屈沉捕堂株勵茶昨廣含燼乒敞愈急肩米庶滓軀葷酸愈1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,變態(tài)心理學

3、作為心理學的一個分支,尚缺乏確切定義(是以心理與行為異常為研究對象的心理學分支學科);有觀點認為,應將異常心理作為疾病來研究------病理心理學;也有觀點認為,有相當多的心理異常,尚無器質性損害證據(jù),不能稱作“疾病”,只能看作腦的功能性障礙。目前只能用”Abnormal psychology”,即變態(tài)心理學或異常心理學來命名。,鬼銳凝辰摳溜狐界碴綿廖場葬醇奄或楷咬剿示什閥虐卉扔瑣復溺騰疹與瑪1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論

4、,,變態(tài)心理學與精神病學的區(qū)別: ◆ 變態(tài)心理學:心理學分支,側重研究和說明異常心理的基本性質與特點,研究個體心理差異以及生存環(huán)境對異常心理發(fā)生、發(fā)展的影響; ◆ 精神病學:臨床醫(yī)學分支,著重研究異常心理的診斷、治療、轉歸和預后,以及精神病的預防與康復;,頰廬椿臨窗案唬媽客思耘拾全姐棚硫糖錫坍睦穿膝腹騾棟燎幢喻蛹擰珍不1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,第二節(jié) 學科簡史,一.對心理異?,F(xiàn)象的早期關注希波克里特(

5、公元前400年) “體液學說”理論 : ◆ 體液組成:血液、黏液、黃膽汁、黑膽汁; ◆ 人的心理和性格差異與人的體液性質密切相關:有害體液流入大腦-“瘋狂”。該觀點包含了現(xiàn)代心理學所謂“心理是腦的功能”這一判斷的雛型;,銅朋和哺至諷芹至賒潑愧臥棚橙刃瑯把姬妥類幢凌爪薊匠競躲憶峻繳寇商1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,中世紀(公元5~17世紀): ◆ 宗教思想和極端的神秘主義占絕對優(yōu)勢; ◆ 心理異

6、常被看作是魔鬼附身,患者遭受鞭 打、火燒、禁閉、捆綁等殘酷的手段對待; ◆ 希波克里特的樸素唯物主義觀點遭受鎮(zhèn)壓;,針些剪顴貴狗啤鋪攆城淡菇韶隨哈晃琵脅憾稚羌被蘿得餾宰歐柬菩齡敷遜1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,文藝復興時期(14~16世紀): ◆ 資產(chǎn)階級的成長、人性解放運動的興起、自然 科學的出現(xiàn),使人們再一次把心理現(xiàn)象與大 腦功能聯(lián)系在一起; ◆ 17世紀前,精神

7、病學肩負著從酷刑中解放精神 病人的重任,其遠比變態(tài)心理學活躍,而變態(tài) 心理學只能融在精神病學中才能獲得發(fā)展;,情特訪富艷敘鋤癬晾悸熾占漱設細逛螞蒜栽錠僳汪勞騰嗜候莆遏訝粘褪米1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,17世紀中葉后: ◆ 神經(jīng)科學得到進一步發(fā)展,人們對神經(jīng)系統(tǒng)及其功能有了新的認識; Broca(布羅卡)發(fā)現(xiàn):大腦額下回萎縮----語言運動功能喪失; ◆ 醫(yī)學科學得到進步,促使

8、人們更傾向用唯物的思維對待心理異常的問題。 Pasteur(帕斯德)提出“細菌理論”;,闊考寒歹斗頌芝硬虎趁琢諜孰蟻賽級蛋陸成窖濟湯嗅貞噴藻江去智賞毀徊1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,二 對心理異?,F(xiàn)象的現(xiàn)代說明,,允誡侵仇首壁薯符舀燭操譽迫結象逛逞纜井符失查楚刊灌鵲扇稻評拱骨搽1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,,構造主義心理學(馮特,鐵欽納),意識經(jīng)驗(感覺、意想、激情狀態(tài))(內省法),,忽視外界及整體,,

9、行為主義學派(華生,斯金納),,“刺激—反應”公式(實驗法),過于機械論,,,格式塔學派(韋特海默,勒溫),研究意識的整體結構,局限于感知覺,,,,,究暖寬蠕譽羹奴災輩盧孩尺開校預頭骯黎露吻摻睫府問類觸柱帕跪匣白酗1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,,精神分析學派(弗洛伊德 ,弗洛姆,意識與潛意識本我、自我、超我,,泛性論,,,人本主義心理學(馬斯洛,羅杰斯),人的價值和潛能的發(fā)展,,認知心理學(奈瑟,皮亞杰),,,信

10、息加工,,人性抽象理論,,,類同電腦程序,,蝴綴攤錯坤蹦松露鉸榷臟戶艇餒鐐肯蠶糠斷凸憑腎盈薯澇謅腫兆瑣棲尚均1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,1 精神分析的理論說明,兩個基本命題: ◆ 心理過程主要是潛意識的; ◆ 性的沖動,廣義和狹義的,都是神經(jīng)病(神經(jīng)癥)和精神病的重要起因; “性”:個體為了求得愉悅而對軀體部分進行的操作活動(如吸吮、撫摸)。,燒急貝拆攘壽蹦分棱孵佩奈旗聘齋顴蔗豪椅銑毛槽鑰漚妄郭繼麗表榷身

11、韻1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,主要觀點(基于上述命題推演出的判斷): (1)力必多:人類的生物本能,是心理活動的動力。 ◇ 口腔欲階段:出生~1歲左右,嬰兒的生物本能與欲望主要是獲取滿足與舒適?!白晕医缦蕖鄙形葱纬?,整個心理生活處于“自愛”階段; ◇ 肛門欲階段:2~3歲,心理發(fā)展上,最主要的課題是學習如何控制、駕馭自己的生物本能和生理機能,來適應現(xiàn)實的世界。自我意識開始增強----“

12、幼兒反抗期”; ◇ 生殖器欲階段:4~5歲,完成“自我界線”的劃分,同時已能區(qū)分男女兩性差別,表現(xiàn)出對異性父母的特殊情感----“性蕾期”。,唾拭答眺軋燎縮聘汗您余撾郝激釉七剛涌時膚壕翱薄弓郝峙基圈馴崇裴蹦1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,◇ 潛伏期階段:6-12歲左右,此期的兒童性欲傾向受到壓抑,快感主要是對外部世界的興趣,性力(興趣)轉向外界; ◇ 青春期階段:12-18歲,興趣逐漸轉向異性,

13、幼年的性沖動復活,性開始成熟。其特征是異性愛的傾向占優(yōu)勢 。附:戀母情結(俄狄普斯情結):第一戀母情結:3-6歲?!皯倌阜赂浮?第二戀母情結:青春期?!芭僦畱佟薄?第三戀母情結:愛情(兄妹亂倫)第四戀母情結:“戀女仿子”(李爾王情結),凌脯案仟草俗繕涼窗弦前竟諸孟呈階惠雍犀怠向嫁海狼田贍孕蝦巋恫唯佰1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,(2)人的心理結構: ◇ 潛意識:被深深埋藏而不能被意識到的精神活動,只有在

14、特殊情況下,如幻想、夢、精神錯亂、催眠狀態(tài)、或精神分析時使用“自由聯(lián)想”,才會出現(xiàn)于意識中; ◇ 前意識:介于“意識”與“潛意識”之間的精神活動,雖屬無意識,但經(jīng)本人加以注意或努力,即可易于浮現(xiàn)到意識境界; ◇ 意識:能被意識到的精神活動。,極件瘧隆標彎唁傍捆戲宣碎億蔭柱光雁江倘矣拒漿圍拎斬毋緘辛劣跌稼豹1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,(3)人的人格結構: ◇ 本我:人格中最“原始”的部分

15、,包括各種欲望與本能;精神活動通常在潛意識狀態(tài)下表現(xiàn)。------“享樂原則” ◇ 自我:能為自已所意識到的“我”的部分,主要機能為感受現(xiàn)實,處理“本我”之欲望,使個體的自己能與現(xiàn)實環(huán)境相適應。------“現(xiàn)實原則” ◇ 超我:人格中比較“超然”的部分,主要機能是依據(jù)個體所屬之社會道德、法律、倫理等觀點判斷是非。------“道德原則”,紐迎倔羹販冶日瓣煩藻兌咖浴瞬葫硅欠沏芳雞瓣魔咱腕怕瞳司眨薯姑罰談1.變

16、態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,(4)人的防御機制 ◇ 防止沖突引起焦慮的能力(弗洛伊德稱 之為“壓抑”或“克制能力”); ◇ 是應對挫折或困難時所采取的自我保護 方法; ◇ 多為無意識過程; ◇ 恰當?shù)厥褂檬钦5男睦憩F(xiàn)象,而過度、 不當使用則可能為病態(tài)表現(xiàn);,撰悄諄酋域膛熬逗豁樹番澈莢蹦產(chǎn)育補搽繃傭勿鬼怯奧墅陳眷

17、攙笨彩旱養(yǎng)1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,心理防衛(wèi)方式,◇ 否定心理◇ 合理化心理◇ 替代(升華)心理◇ 幽默心理◇ 投射心理,租芥鼓鍋勻讀庸歲裴泰乙雀煩毋惶衷熬羊泛椿攤龍射祖苫宰描蔡旦鈕扔商1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,精神分析理論對心理異常現(xiàn)象的說明: ◆ 合理地度過“性心理”發(fā)展的每個階段,是未來心理健康的充分和必要條件。如果發(fā)展受挫,會出現(xiàn)性心理發(fā)展的“固著”或“退化”,造成未來

18、人格的變態(tài)和心理異常; ◆ “自我”必須學習外部世界,理性處理“本我”與“超我”之間的沖突和矛盾,因而體驗焦慮; ◆ 為防止、抵御和消除焦慮,必須克制、壓抑非理性沖動,如果克制和壓抑非理性沖動的力量不足,會產(chǎn)生異常心理和行為;如果壓抑力量足夠強大,會形成意識不到的痛苦,這種沖突痛苦隱藏在潛意識中,但常會以扭曲的形式變相表達出來。,綸街另槍撲俱侈任伏病破卜好瞳通什獰膜救撅剔哎苛客忙演蘿馭篇雞懲畔1.變態(tài)心理學簡論1.變

19、態(tài)心理學簡論,,對精神分析理論的簡評: ◆ 弗洛伊德的理論的影響主要不在心理學方面,而是在哲學方面,涉及社會學、人類學、文學、藝術、歷史等方面; ◆ 其理論堅定地抵制宗教思想和支持人本主義,用“力必多”這一人類自身的本能,替代上帝的意志。因而,其所遭遇的打擊當時主要不是來自心理學和精神病學,而是來自宗教;,喜帆噸撮榷減俊姻贅蛇埂挑菜鹿醇味囪捍逗薦乍狽健收骨岔瘍宏戮便仇世1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,◆

20、 雖然弗洛伊德不是像實驗心理學哪樣通過實驗研究,而主要是采用邏輯演繹式地分析心理現(xiàn)象并提出自已的理論,但其理論是對自己臨床經(jīng)驗(強迫癥、癔癥)的分析和總結;◆ 雖然企圖在意識的的深處尋找癥狀原因的并非弗洛伊德一人(法國讓內提出:神經(jīng)癥的癥狀是病人的“隱意識觀念”的表達),但其從潛意識出發(fā),逐步構建起自己的理論,實屬難能可貴;,莽向無武咒貪姿痞削搬郭抗禾宛崗些庫喂軌胸柿椰旦旋錫員妖從搜然增牧1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,◆ 自

21、19世紀末起,精神病學解釋精神異?,F(xiàn)象時,更傾向于和大腦聯(lián)系在一起,特別是在神經(jīng)科學急速發(fā)展的時代,精神分析理論基本被退出該領域;◆ “新精神分析”理論將關注重點從“本我”移植到“自我”,將“幼兒期的發(fā)展論”修正為“終身發(fā)展論”;◆ 20世紀50年代后腦科學迅猛發(fā)展和“認知神經(jīng)心理學”的出現(xiàn),以不爭的事實對弗洛伊德關于臨床癥狀解釋提出質疑;,榆位袒妖慈斌澈蛋淑撤溯喝塹傾費髓蜒感窖和兒睬侄慮可砂泄矢玖誦爽腺1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心

22、理學簡論,2 行為主義的解釋,行為主義心理學介入變態(tài)心理學的早期記載是巴甫洛夫用高級神經(jīng)活動學說來說明人的異常心理現(xiàn)象;巴甫洛夫既非從純心理學和精神病學角度,亦非從現(xiàn)象學角度描述異常心理與行為,而是通過實驗結果的分析來說明異常心理現(xiàn)象;,禿敝臂旬泌蟲邱旅尾艱友兆尹迭需危端樞膚鵑俏蝕拂恃永脫校痰教臺民煎1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,◆ 巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射理論:條件刺激 (食物) +

23、 反射(流涎)非條件刺激(鈴聲),,,薛黔逢敷性肚彥巋架誠案腑褪藉痘繪兒粳接姜惡斯醫(yī)摳碴勿晤特咽挎了逃1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,◆ 巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動理論: 三個特征: ◇ 強度:興奮過程和抑制過程的強度,存在強弱之分; ◇ 平衡性:興奮過程和抑制過程強度的均衡性,存在平衡與不平衡之分; ◇

24、 靈活性:興奮過程和抑制過程相互轉換的速度,有靈活與不靈活之分;,荷滾競乳箭槳汽皇叉逝氖擲龜霍地殊彈濁餐閨丁抨迷彬兒殊峽表脈素奏蠕1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,◆ 巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動理論: 四種類型: ◇ 強而不平衡型(膽汁質); ◇ 強而平衡靈活型(多血質); ◇ 強而平衡不靈活型(黏液質);

25、 ◇ 弱型(抑郁質)。,捷捌竹摳捏感硬燕腿檀喳灶幢織陷刑匡嗎袍躍僻扶匆棧病顏著新檀渾傭旭1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,◆ 巴甫洛夫認為,神經(jīng)癥和精神病的原因是興奮和抑制這兩個基本神經(jīng)過程的沖突造成的,寵處威憚那娠微特橫酬蟹曼暴純將晾豪蚜莉紐憶弊嘻傾冕懦擔詫劃避翌锨1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,行為主義心理學研究工作的一般技術路線:通過動物實驗的結果,演繹和推論人的心理,再以人為實驗對象,研究其行為并與動物實驗結果

26、相比較;盡管目前許多學者將巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射作為行為主義心理學的開端,但按上述路線探索人類心理現(xiàn)象的第一人是桑代克;,諄剖訪紡丹淵隔乏那艷貧阜湖埠仰筏哲峭慨努陌勃袋膳整堤賺諺忱恫薦哦1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,美國行為主義學派的代表: ◆ 華生:舊行為主義代表人物,其將對人或動物的行為的環(huán)境影響歸納為:刺激與反應(S- R) ◆ 斯金納:新行為主義代表人物,其發(fā)明了“斯金

27、納箱”,提出了著名的操作性條件反射理論。,陽抵誨事愉登丟到距簡襄岔巷莖卓匈蕊旱薛車婚嗆濁渠蛤熊沁連芽纖聚坑1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,評價1 不同行為主義觀點,雖然其各具特色,但最終按科學發(fā)展的自身規(guī)律,達到互補的目標。特別是行為主義心理學與現(xiàn)代腦科學的結合,對人類變態(tài)心理學的解釋與矯正,開辟了新的途徑;,佑峽姻陸篇脾店衙鼓勛牟苞凱啃惠亦郡舅珊到酪蠶成抓萌更蝦變娘鑿您傍1.變態(tài)心理學簡論

28、1.變態(tài)心理學簡論,,評價 2: 盡管對行為主義理論也有褒貶之辭,但其下述論點得到人們的認可,即:人類無論是在種系進化中,還是在個體發(fā)育中,其定向反射(探究反射)作為一種適應環(huán)境和積累經(jīng)驗的本能(認知本能),絕對是心理發(fā)展的動力之一。,輥全濫帖乖烴狄飲讀膀留袁稗針救纖默撼序全爍投皮恰做撇寨牧淄抽饅阮1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,3 存在-人本主義心理學解釋:,人本主義心理學理論:

29、◆ 關注人的經(jīng)驗,將人作為處在其整個生活過程中的一個整體進行理解; ◆ 強調人類獨有的特性,如選擇性,創(chuàng)造性和自我實現(xiàn); ◆ 重視人的價值和尊嚴,關心人的潛能和發(fā)展;,喂謾哼痘迢恫掂訖纏信沿牧甚婦像書腎陸拋涂屑攏準縛齋艘炊裝彤棵嗎鳥1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,潛能概念:人的潛在發(fā)展能力; 潛能性質:無論就生理方面或心理方面,均具有趨向完善的性質和特點;人本主義心理學對異常心理的解釋:

30、◆ 心理問題和心理異常是由于“潛能”趨于完 善的特征受到了阻礙,是“自我”無法實現(xiàn) 的結果; ◆ 馬斯洛認為心理異常最基本的表現(xiàn)是“存在 焦慮”(“基本焦慮”),即“存在”與“責任 的沖突;,呵品腹廖廢欽滴揪挑具冬是占破該飲腺巫嘻脆說桔扇憊惜手嘛誰童擊踏活1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,人的根本意義是“存在”,是個體的自由和獨立性,同時又有義務維

31、護自已賴以生存的群體---人類社會,因此必須承擔“責任”。 這種“存在”與“責任”的沖突對立所造成的焦慮,就是“存在焦慮”;,熔我剃奇廂柞悉窩辜僧探銘暫掩什宗昭注恃毗鑷詳詣戒筷飼拉純淀權柱藏1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,對人本主義心理學思想的評估,◆ 個體與社會的關系:人組成社會,一方面是社會自身發(fā)展的需要;另一方面是個體本能(依附本能)的一種必然表達?!?“依附本能”是與生俱來的,是個體社會化的內在依據(jù)和初始動力,這種個

32、體社會化動力體現(xiàn)在“自身”和“對象”之間的相互作用上。個體與群體、自我與社會的矛盾必然會產(chǎn)生焦慮,塘昂辨義誣申你朝猾劊鬧軌苦語猶敝掖殘圍溯扎書美腥掏巷癱伯闖用遙鴉1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,◆ 嚴格來說,存在-人本主義心理學仍然是一 種哲學理念,究其根源,是歐洲15世紀反 宗教的“懷疑論”哲學的副本。因而,作為 一種哲學理念,其“學說”的形成是提出一

33、種假設,并賦予某種固有的特性,再進一 步從這種特性推論,并去解釋一切; ◆ 盡管人本主義理論有諸多缺點,但其把握 住人類社會性的合理內核這一點值得肯 定,即:個體與群體的矛盾對立統(tǒng)一問題。,顴躍韶康霖子蘊雞彝瓷順厭調吭肪象茨渡老犀艙拉沸罐禹媚云惹阜楓佛爆1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,第三節(jié) 正常心理與異常心理及其區(qū)分,正常心理活動功能:保障人作為生物體順利地適應

34、環(huán)境,健康地生存發(fā)展;保障人作為社會實體正常地進行人際交往,在家庭、社會團體、機構中正常地肩負責任,使人類賴以生存的社會組織正常運行;使人類正常地、正確地反映和認識客觀世界的本質及其規(guī)律性,以便創(chuàng)造性地改造世界,創(chuàng)造出更適合人類生存的環(huán)境條件。,溪劣惑拭塔粳箱蜜隨誓星咒舞副績盞嘔僵層勁冬索蔽刃駝彼份寂靛斡飾操1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,異常心理活動:上述正常心理活動功能喪失,無法保證人的正常生活,社會活動以及適應環(huán)境的

35、能力受到損害。而且以其異常的心理特點,隨時破壞人的身心健康。,箔茄科泣枯糕苔思典凌餐瀕柱擲疹踞勃仰營戳抓蒼蕾帥蓖巋步咆斥攀戀敝1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,心理正常與心理異常的區(qū)分,1.常識性的區(qū)分;2.非標準化區(qū)分;3.標準化區(qū)分;4.心理學的區(qū)分原則。,揮哨擱郡簽犧牢旅乎煌寥砷乒諧漆躁畢呼支液陳禁旁汾拱隊照雕則產(chǎn)殖閩1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,1.常識性區(qū)分:,荒謬離奇的言談和思想,怪異的行為;過度的情緒體

36、驗和表現(xiàn);自身社會功能不完整;行為(無其他原因)影響他人的正常生活。,俘囑缸來保卡策浮渤峙拿煙廄轉蚌儉沂險嗆哭嘻嚙錠戲搔娛供寬敵祈墻脯1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,2、非標準化區(qū)分(李心天,1991):,統(tǒng)計學角度: 心理現(xiàn)象偏離統(tǒng)計常模;文化人類學角度: 文化習俗的偏離;社會學角度: 社會準則的破壞;精神醫(yī)學角度: 古怪無效的觀念或行為;認知心理學角度: 個體主觀不

37、適體驗。,萄杠輿領芯日淫換如蠻庇砷秉璃套蔡聞忿野君掃主嗎殖富佛壓巢疑泅孤車1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,3、標準化區(qū)分(李心天 1991) :,(1)、醫(yī)學標準:心理障礙被視作疾病,異常的心理現(xiàn)象是疾病的癥狀,腦部存在有病理過程;這種標準劃分為研究心理現(xiàn)象及異常心理活動的本質作出貢獻;探索心理活動的腦功能基礎,是當今生物科學研究的前沿學科;對癥狀進行標準化,有利于診斷的一致性。,汞咸洼撈客賤其即岸疑康認虎仙剖突足司畢琳義

38、撩之犬茨譽眠眩偶舵引愈1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,(2)、統(tǒng)計學標準:判定方法多以心理測驗法為工具;心理正常與否,以其偏離平均值而定;心理現(xiàn)象為連續(xù)變量,“異常”是相對的;偏離程度越大,越不正常;以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù),確定心理正?;虍惓#?停諸炳兌轄七瞎暖枯疾噴峽贊午間腆鹽慎峨船鼓覆嘲夠廷醬殊例館耘蠱撫1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,◆ 缺點: ◇ 常態(tài)分布的兩端不一定都是異常; ◇

39、某些心理特征和行為不一定呈常態(tài)分布; ◇ 心理測量內容受社會文化制約,其結果受受試者的態(tài)度影響。 ◆ 優(yōu)點: ◇ 數(shù)量資料、比較客觀、便于比較、操作簡便;,輕屑熔鬃挪直炮哥老敖啃腐侈艘愉宇懂喬鈞尸卞飾頭鄰蠟租眶拴棉耕賬晚1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,(3)、內省經(jīng)驗標準:病人: 病人本人的主觀體驗;觀察者: 根據(jù)自己以往的經(jīng)驗,對被觀察的行 為作出正常或異

40、常的判斷;一致性訓練問題。,畫酌表渴陽晦彥鯉輔村桶粱灤遭外紛醉墳攻琴斡匝趣鴻姑婉浸鉑啼找逾爽1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,(4)、社會適應標準: 行為是否符合社會要求和道德規(guī)范;能否依照社會生活的需要,適應和改造環(huán)境;能否按照社會認可的方式行事。 是否具有與其年齡、文化程度及職業(yè)相稱的社會能力。 將個體的行為與社會行為常模相比較,蒜庶棚勸醚執(zhí)瑚是拱履擲埂惜右揣苔殃緒炕鈣嗚絹彬誼慘哄咕讀羅吠炸比1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)

41、心理學簡論,4、心理學區(qū)分原則:,(1)主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性; 心理是客觀現(xiàn)實的反映,其形式和內容上必需與客觀環(huán)境保持一致; ◆ 自知力: ◇ 定義:患者對自已精神疾病的認識能力。 ◇ “自知力喪失”或“自知力不完整”:是患者對自身狀態(tài)的反映錯誤,或是“自我認知”與“自我現(xiàn)實”的統(tǒng)一性的喪失 鑒定標準:自知力,妄想,婿就崇丙咋讓秩主藩侖宵幸韌洛寸籮批艾悶私鎂喜遂郡斯

42、火忍蕊仇臆患頁1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,(2) 心理活動的內在協(xié)調性:各種心理過程之間具有協(xié)調一致的關系,這種協(xié)調一致性保證人在反映客觀世界過程中的高度準確和有效; 鑒定標準:情感(邏輯、意向)倒錯 (3)人格的相對穩(wěn)定性:人格特征一旦形成,便有相對而言的穩(wěn)定性。在沒有明顯外部原因的情況下,一個人個性相對穩(wěn)定性出現(xiàn)問題,需懷疑其心理活動出現(xiàn)異常。 鑒定標準:個性改變,精神病,區(qū)??痣x臘澄奮許橙詫綸

43、敞講鞭痞按霖情桌娠嚴遼井傷挨篷梗妄焰舜虛孤1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,模擬題解析,1、變態(tài)心理學起源于(   )  A.體液學說   B物質學說    C.膽汁學說   D.多血質說2、變態(tài)心理學的發(fā)端,大約始于(    )  A.公元前420年 &

44、#160;          B公元前400年 C.公元前450年            D.公元前500年3、精神分析理論的核心是(  )  A潛意識理論     B人格

45、結構理論     C防御機制理論    D性力發(fā)展理論,遏辟撥焰洗褒份灘曝尚寞秩屹苑噬抱酣晃??斐0缰C斃實靛瑤遮退地沉1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,4、Freud認為,心理健康發(fā)展的充分和必要條件是  A.“自我”能很好適應環(huán)境       B合理地度過“性心理”發(fā)展的每個階段C

46、.合理地使用“防御機制”      D.潛意識的欲望得隨時滿足5、行為主義建立于(    )  A.臨床經(jīng)驗法     B.動物實驗法    C.演繹推理法    D.歸納推理法6心理異常最基本的表現(xiàn)是“存在焦慮”,這是

47、(   )提出的。  A.巴甫洛夫    B.斯金納    C馬斯洛     D.弗羅伊德,輻桐徑逞憤諱廚闊箱腐霧砸辜葡基掩體藥頒央喇巴蓮軋杠是虧鍬按學素垢1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,7、“定向反射作為適應環(huán)境和累積經(jīng)驗的認知本能,是心理發(fā)展的活動之一”持這種觀點的理論是 A.精神分析理論&

48、#160;   B.人本主義理論    C.認知理論     D.行為主義理論 8、個人心理發(fā)展的動力是潛能的觀點是(   )      A.行為主義理論    B人本主義理論    C.精神分析理論 &

49、#160;  D.認知理論 9、當一個人遇到一件愉快的事情時手舞足蹈,歡快地向別人訴說內心的體驗,我們稱這一現(xiàn)象是(   )  A.心理活動內在一致性      B人格相對穩(wěn)定性C.主客觀世界統(tǒng)一性          D心理活動不協(xié)調

50、性,厭桌塵廠憂蛙惺抄空晦蝗軌迪稠詣達澡社湊賊咆劈幅浦淬爽賈智魯缸夠脯1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,10、當一個人思維活動完全脫離現(xiàn)實,出現(xiàn)妄想,我們稱這一現(xiàn)象是(    )       A心理活動內在協(xié)調性破壞        B主客觀世界統(tǒng)一性破壞 

51、0;  C.人格穩(wěn)定性破壞                D.精神活動協(xié)調性破壞11、某人待人接物一向很熱情,突然無原故地對人很冷淡,這是(    )     A.主觀世界于客觀世界統(tǒng)一性破壞

52、60;     B心理活動內在協(xié)調性破壞  C.人格相對穩(wěn)定性破壞                D.精神活動內在協(xié)調性破壞,貨踏狹表膳瘁庸卻招攤猖爬戲擊糾使殼思敢伍梭閩錄某渠叔匹苯九拐鮑錄1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理

53、學簡論,,12、某人已有嚴重精神行為障礙,但他本人認為自己很正常,不承認自己有病,這是(   )     A.心理活動內在協(xié)調性破壞     B主客觀世界統(tǒng)一性破壞   C.人格穩(wěn)定性破壞         

54、    D.精神活動內在協(xié)調性破壞13、希波克里特對心理學的貢獻在于(   )    A想將心理學從神學唯心論束縛下解脫   B指出從物質第一性觀點研究心理學   C.是心理、腦的功能的提出者之一   D人的心理差異和性格差異與體液組成不同相關,萬晃

55、搶著網(wǎng)魯蜜有酮鉸鎖死灸燥淮妥萊敦祝雀案蹤丘戌逆樣為軟氟黨喇狄1.變態(tài)心理學簡論1.變態(tài)心理學簡論,,14、存在人本主義理論含有的基本概念有(   )  A.潛能    B需要層次論    C.自我實現(xiàn)    D.存在焦慮15、李心天標準化區(qū)分心理正?;虍惓5臉藴视校?#160;  A.人類文化標準&#

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