2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩113頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文在充分考察國內(nèi)外發(fā)動機(jī)故障診斷技術(shù)和應(yīng)用現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,深入開展了基于聲強(qiáng)知識和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)融合的發(fā)動機(jī)智能化故障診斷研究,其主要研究內(nèi)容包括: 一,根據(jù)聲強(qiáng)測試原理和虛擬儀器技術(shù),提出了計(jì)算頻域和時(shí)域聲強(qiáng)的直接獲取法,在此基礎(chǔ)上建立了發(fā)動機(jī)聲強(qiáng)自動測試系統(tǒng),描述了利用該系統(tǒng)獲取發(fā)動機(jī)聲強(qiáng)信號的方法和過程。 二,利用頻域和時(shí)域信號分析法提取發(fā)動機(jī)故障診斷特征信息,并對發(fā)動機(jī)典型異響故障的近場聲強(qiáng)特征進(jìn)行了詳細(xì)研究。

2、 三,對發(fā)動機(jī)聲強(qiáng)知識融合技術(shù)進(jìn)行了深入研究,將來自不同知識源的知識信息進(jìn)行處理并協(xié)同利用,在此基礎(chǔ)上利用UML語言建立了發(fā)動機(jī)故障診斷知識庫。 四,基于模塊化神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),組建了發(fā)動機(jī)故障診斷網(wǎng)絡(luò)。從工作、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)三個方面實(shí)現(xiàn)了診斷網(wǎng)絡(luò)與聲強(qiáng)知識的融合診斷。 五,通過分析發(fā)動機(jī)故障診斷模型的任務(wù)分類及其映射模型,構(gòu)建了發(fā)動機(jī)故障診斷模型框架,在此基礎(chǔ)上以信息流集成的方式確定了基于聲強(qiáng)知識與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)融合的發(fā)動機(jī)故障診斷模型

3、。 六,通過分析發(fā)動機(jī)故障診斷模型的各項(xiàng)運(yùn)行參數(shù),建立了包括效率評估、精度評估和可靠性評估在內(nèi)的發(fā)動機(jī)故障診斷模型的效能評估體系。 七,根據(jù)發(fā)動機(jī)故障診斷模型,對基于聲強(qiáng)知識與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)融合的發(fā)動機(jī)故障診斷實(shí)施過程進(jìn)行了繼續(xù)研究,通過應(yīng)用舉例驗(yàn)證了本項(xiàng)研究的合理性。 通過發(fā)動機(jī)聲強(qiáng)知識與模塊化神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的有效融合,實(shí)現(xiàn)了發(fā)動機(jī)工作狀態(tài)的非接觸監(jiān)測、在線診斷和學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場測試,驗(yàn)證了發(fā)動機(jī)故障診斷系統(tǒng)能有效識別所學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論